聆聽心聲的感謝_1200字

　　有人說夕陽西下是一天中最凄美的時刻，掉在眼底，漾起記憶中最凄美的影子……

　　絢爛的陽光下，一切都是那樣華美與喧鬧，而攀在宿舍窗欞上的我的身邊，卻依偎着一片冰冷的寂靜。

　　在這片寂靜之中，有誰在聆聽我的心聲，在這片寂靜之中，一種傷感的寂寞的聲音在我的內心深處吶喊，在這片寂靜之中，我——一個鄉下進城的土娃兒的心靈，在流淌着那寒冽的淚……一種寒冷的感覺忽然間傳遍全身。

　　呦！我的故鄉，我的親人，我是多麼的想你！

　　銀鈴般的童音，柔和的犬吠，劃破了一切記憶，撫平了內心傷痛的漣漪，牽引着我的心，探出窗外，伸向那夕陽影下幸福的影子……

　　前來遛狗的大人的臉龐上印滿笑容，奔跑雀躍的孩童圍着狗兒嗓音清亮地笑着，狗兒們的毛髮在夕陽下閃動着金赤色的光輝，追跑着，脖子上項圈的鈴鐺搖得叮噹作響……

　　一切的美麗嵌着幸福歌唱着與我的心聲極不和諧的音符。心底禁不住一片泫然，太多的東西沉在心底終究不敢去追憶，心聲於耳邊縈繞，但卻怎麼也聽不真切了……

　　轉身，抹淚，忽一橘色的身影映入我的眼帘，我忙拭凈了那莫名的淚水，闖入視野的，依舊是老師那慈祥的面龐。

　　似乎是從開學那天起，老師便始終如一地頻頻來看我——是可憐我？還是僅僅出於一份師生的愛呢？

　　不知道，我不知道，只知道一身橘色的老師又來看我了，只看到她臉上依舊是那般釋然，那般安詳。只觸碰到那微帶着她的味道，她的體溫的剛剛塞給我的橘子……

　　“老師好……”我木訥的喊道。老師靦腆地一笑輕輕悄悄地走向我的身旁，停腳站於窗前，與我同嗅傍晚的陽光。

　　“幹什麼呢？”“看小孩，看狗，看夕陽。”“是嗎……”

　　“老師……”我似乎想說什麼，卻頓住了，喉嚨乾澀，只感到一股手足無措的壓抑。

　　老師微笑着看着我，幽黑的眼眸下，是一份慈愛的、理解的目光。她溫暖的手臂搭在了我的肩上，一股特殊的溫暖便頓時傳便了我的全身——順着粗糙的布料，淌入每一根毛細血管……

　　莫名的思鄉的情感與對故鄉的記憶於這一瞬洶湧奔放，順着臉頰，淚水清亮而明晰……

　　望着老師的面孔，媽媽的影子在我心中徜徉——在她那載滿紋路的慈面上，印下了多少歲月的滄桑？她已和爸爸淳相誠懇地過了多少年面朝黃土背朝天的日子？這一切，究竟是為了什麼？

　　倏忽，老師的話語刺破了我對往事的回憶，她說：“別再傷感，別再徘徊，想想，有多少愛着你的人，守在你的身旁。”

　　騰地，心中的迷惑冰釋了，我的心在逐漸“解放”：

　　多少次老師的鼓勵，多少次握着電話遲遲沒有按碼，多少次月光下潸然淚下……

　　多少次痛楚，多少次傷感，在這一切的同時，我的父母又曾多少次流盡了淚水？

　　是啊，是啊。這一切，無疑都是為了我——為了我這個鄉下的孩兒能學有所成！

　　這時，夕陽的餘輝愈發厚重了，顯得奢侈而華美，老師的手臂的溫暖漸漸幻化成一股力量，源源地涌着：

　　聆聽着我的心聲，它們在對我的父母說：這裡有愛，請你們放心吧……

　　同時，一聲厚重的呼喚從喉中擠出：“老師，謝謝您……”