歌，不想忘的_600字

　　音樂是優美的，音樂是懸浮的，音樂是歌頌方式，音符是浮動的，音符是彎曲的，音樂是侵人心脾的，歌聲是動聽的，歌聲是婉轉悠揚的，歌聲是令人陶醉的。　

　　難忘那首歌，也許是因為它令我陶醉，也許是因為它的音符侵入了我的心懷，又也許是因為它曾經讓我流淚，那是我第一次為了音樂而流淚啊，也是為了那歌聲而流淚。　

　　音樂的歌頌方式，音符的侵人心脾，歌聲的婉轉悠揚，領導出了《感恩的心》這首歌。　

　　這天，我們一向最喜歡的音樂課到了，上課了，二胡老師走了進來，說起二胡老師，哦，他可是我們班最幽默，最受歡迎的老師了，他的臉上總是懸浮着一絲微笑　

　　，可是今天，一想幽默的他不說話了，臉上也沒有那一絲微笑了，他告訴我們，前天早晨，學校舉行了愛心捐獻的活動。今天他們開會時，吳校長說接到上級的一封命令書，說是要全校師生組織學生唱《感恩的心》這首歌，一說完，他便讓我們拿出筆記本來抄歌詞。　

　　抄完后，他便、開始教我們唱，說到《感恩的心》這首歌，我們班沒有哪一個人不會唱，但他們從來沒有裝做是不會唱的樣子，就算是會唱，那他們也不會唱聲音來的，他們就像是對待一個陌生人一樣對待這首歌，二胡老師先教我們唱了一次，接着，由我們自己來唱，當我們唱到：　

　　我看遍這人間，坎坷辛苦，我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認輸，感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。　

　　二胡老師把臉也轉過去了，他背着我們說：“地震，是地震讓比我們小，和我們年齡相似的或是比我們大的人沒有家，每喲撲地方住。　

　　放學了，我永遠不能忘記這首歌，這首災區小朋友想對我們唱的歌。