五分鐘。_2500字

　　

　　 五分鐘。　 　

　　

　　

　　

　　夏天的天空襯着太陽，泛出一點金黃。校園裡的高樹下也有了影子與他相依相伴。空氣中流動着一絲沉悶，讓人有些喘不過氣。又悶又熱的天氣弄得誰也不高興，就連大地也好似燃燒了起來。而我們，就在這種不知是好是壞的天氣里，飛快的答卷。　

　　

　　一聲鈴響，監考老師和學生都乖乖的進入了考場。老師一手拿着要發的卷子，一手則是剛剛從樓下小賣鋪里買來的冰鎮可樂。教室里的風扇不停地來回擺動，卻沒有給這些人帶來一絲涼意。炎熱的天氣加上緊張的心情，給整個教室裡帶來了些不安分的因子，或許不知何時，這些無形的因子就會瞬間爆發出無比強大的能量，把那些面前的美好碾壓粉碎，化作一汪人人恐怖的黑血，久久不能自拔。　

　　

　　我的座位的旁邊就是一扇很大的窗戶，這窗戶平時是用來通風的，平常有人感到熱了，就會很自覺地把窗戶打開，然後把頭伸出去。而這時，我是那麼討厭這扇窗戶，或者說是那麼討厭學校給我安排的座位。熾熱的陽光投進這層玻璃罩在自己的身上，就好像自己穿着羽絨服戴着圍脖在七月里參加考試。　

　　

　　可是這些並不能改變，位置都是正好的，就算我不坐在這裡那也會有另外一個人替我忍受這種“痛苦”。何必因為自己的命運而去影響別人呢。於是，我也輕輕地坐在了那個座位上，把外扎腰的衣服從裡面抽出來，不停地在自己的面前搖晃，想要帶來一絲涼意。　

　　

　　七點五十五，老師從座位上站起來，把那一摞摞早已經分好的卷子丟到每一列的第一個同學的桌子上，嘴裡在上一秒喝下去的可樂還沒有咽。而那個學生則很自覺地拿起一份卷子，然後將剩下的卷子傳給後面一位的同學。我很疑惑，老師也沒有說什麼，也沒有做出什麼指令，這個人怎麼就知道老是想要讓他把卷子往後傳呢？為什麼不是往左邊傳，或者右邊？　

　　

　　我們是學生，早已經習慣於學校里的生活，對這種考試應該往什麼地方傳卷子的事情更是清楚不過。因為這是當學生的一種慣性思維，我們習慣於老師髮捲子我們就拿，我們習慣於拿到卷子我們就看，我們也習慣於看完卷子就接着動筆寫，毫不經過思考。　

　　

　　卷子很快就傳到了我的位置上，我也想所有人一樣，留一份給自己，把剩下的傳給了後面一個同學。拿起筆，認認真真的把密封線內的個人信息填好，把卷子放下，等候老師發落。　

　　

　　其實生活就像是髮捲子一樣，每次留給你的都是一把一把的機會與幸運，而上帝卻不給你擁有全部的機會，總是吝嗇的只給你一份，而且還有等到別人說開始才可以使用。　

　　

　　七點五十六分，老師把可樂咽了下去，在粉筆盒裡拿起一支粉筆，在黑板上瀟洒的寫下：　

　　

　　語文　

　　共 6 張　

　　8:00-9:30　

　　

　　我們則隨着老師寫字的聲音，抬起頭向黑板上望去。每次考試每個老師都會寫這些東西，而且每次都是驚人的相同。而對於我們，就算是坐在那裡認認真真的拿起試卷看題也要受到時間和老師的約束。　

　　

　　有人會說，無規矩不成方圓。　

　　我會說，無方圓哪裡來的規矩。　

　　

　　看完，我又低下了頭，拿着卷子這裡看一眼那裡撇一下，這就是所謂的縱觀全局。把試卷上的題目都粗略看一遍，然後把屬於自己的這一個半小時合理安排好，什麼時候寫這個題，多長時間完成，留下多長時間檢查。　

　　

　　其實要說這一個半小時都是屬於我的那也是扯淡。全校接近一千名學生都在和我共同利用着一個半小時，上帝把時間分成了無數份，然後又將這些時間一個一個的做了調整，於是就呈現了生命的長短。可是，我們一起從上帝那裡得到的施捨卻總是不能有條不紊的利用起來，就連一個古詩詞默寫都要用掉自己將近一分鐘的時間。上帝看不慣這種浪費，於是乾脆把他的時間收了回來，再重新分成無數份，重新分配到其他人身上。　

　　

　　七點五十七分，教室里是安靜的一片，所有人都在像我一樣的重複着那個動作。其實我們所得到的所有無不是效仿而來。從小的時候學習大人如何說話，到了小學學習如何寫字，聽講，到了初中又要效仿別人考試的過程，生怕監考老師認為自己在做什麼不正當的事情，把自己的卷子拿過去寫上一個大大的“被判無效”。其實，我們連自己都決定不了自己。　

　　

　　七點五十八分，我突然聽見有人在絮叨什麼，無非就是“誒呀你看這些題多簡單啊”“我本以為會出多麼難的題啊”的話，好像他們自己就是出題人，自己在讚歎自己怎麼如此弱智，出了這些讓這麼多學生看起來都簡單不過的題目。　

　　

　　這些題目都是出自老師之手，也就是說老師能夠控制學生的情緒，也能控制他們的分數。就因為如此，有些人受不了這樣的氣氛，就把那一個個裝滿錢的紅色紙包悄悄的放到了老師的辦公桌上，還特意在旁邊寫上，“XXX人敬上，請您多多關照”。　

　　

　　那個貪污受賄的官員也無非就是把這些過程變得更加正式化了一點而已。　

　　

　　七點五十九分，就當所有人不約而同的翻到了最後一頁的時候，所有人都懵了。因為老師實在是太狡猾，讓我們高興了好長一段時間，沒想到這些都是為最後恐怖的字眼做鋪墊，好讓你死死地跳進深淵，痛苦的墜落在地。　

　　

　　最後一道題，作文，竟然給我們出了一道根本不是初中生能寫的題目，或者說根本不是考場作文能夠駕馭的了的文章。我在這瞬間突然哽住了，本在一秒前還在期盼着快點打鈴，快點開始動筆做題，沒想到就在後一秒，那期盼變成了無助的祈求，希望時間過得慢一點。　

　　

　　可是，上帝本就是吝嗇的，他不會給你時間去接受這些。也就意味着我們要進行一個三百五十九度的大轉彎，從心情極佳，到最後甚至恐懼與這張並不特別的卷子。那鈴聲好像就是最終的遺囑，隨着鈴聲的遠去，一切都將結束。　

　　

　　八點。這一切都來臨了，就當老師大聲呼喊着“可以開始答卷”的時候，我已經沒了希望，沒了力氣。一百分的卷子五十分都拿不到，就算前面滿分也沒有用。於是，我把筆扔到了一邊，把試卷工整的疊起來，放到一邊，把頭放到胳膊上，慢慢地睡著了。　

　　

　　鈴聲響了，考試開始了。