首頁 > 高中作文 > 高三作文 > “親情”導寫及示例 1000字作文 ( 手機版 )

“親情”導寫及示例_1000字

分類:高三作文  字數:1000字  編輯:小景

  閱讀下面材料,按要求作文。

  史鐵生在《我與地壇》一文中讚頌了平凡母親的堅忍與偉大,歸有光在《項脊軒志》一文中了抒發人亡物在、三世變遷的感慨。兩篇文章的內容都與親情有關。學習了這兩篇文章,你有何感想?請以“親情”為話題,寫一篇文章。立意自定,題目自擬,文體自選,不少於800字。

  思路點拔:

  親情,顧名思義是“親人的情義”,它與友情、愛情、鄉情、師生情、同志情、愛國情等是有區別的。在審題時,應注意分清,不能混淆。

  在選材上,應注意着重選擇自己親身經歷的事情來寫,可寫自己與父母、兄弟、姐妹、爺爺、奶奶、外公、外婆及親戚之間的或親人之間的生活經歷,情感波折,動人故事,感人真情。寫作時應充分調動自己的生活積累,情感積蓄,而不能一味地敘述或編造別人的故事。有些同學,自己明明生活在江南水鄉,卻偏偏要寫山溝里山娃子山妹子的生活;自己明明坐在窗明几淨的教室里讀書,卻硬要編南方都市裡打工妹打工仔的故事:由於缺少較深厚的文學功底,文字駕馭能力也不太強,儘管寫的是親情,但給人的第一感覺就是矯揉造作,虛假不真實,造成的後果就是不能感動上帝——讀者,作為考試作文怎麼可能得高分呢?

  在立意上,可以寫褒揚親情,因為擁有親情;可以寫渴望親情,因為失去親情;可以寫呼喚親情,因為親情被遺忘;可以寫正視親情,因為親情被踐踏;當然,如果有較深的文學功底,較強的文字駕馭能力的話,還可以另闢蹊徑,頌揚不是親情卻勝似親情的人間真情,但在寫作過程中必須始終注意提配自己不能遠離或偏離“親情”這個話題。

  “親情”是一個抽象的概念,在寫法上要注意化虛為實,使之具體化,形象化。寫議論文,在強調語言的準確性、邏輯性之外,必須注意語言的生動性。所舉事實必須運用形象化的語言來進行概括描述。針對這一話題,在文體上我們可盡量注意選擇記敘文、散文、隨筆等文體來寫。可以記述一段故事,也可以描寫幾個片斷,語言要富有形象性,避免通篇是平板單調的敘述性語言。要使語言富有形象性,很重要的一點是要在文章中學會運用描寫這種表達方式,要學會綜合運用語言描寫、動作描寫、肖像描寫、心理描寫、環境描寫、細節描寫等來寫人記事,傳情達意。同時,還可以運用一些常見的修辭如比喻、排比、擬人、引用等來增強文章的感染力。

  下面試就三篇習作作具體剖析。

  古道的傳說

  高一(10)王汝娟

  蓊蓊鬱郁的古道是那麼長,長得看不到盡頭;斑斑駁駁的古道是那麼深,深得聽不見外界的雜音。【疊詞、頂真修辭用得好,突出了古道的特徵,也使人體會到作者對古道懷有無限的深情】

您正在瀏覽: “親情”導寫及示例1000字作文
網友評論
“親情”導寫及示例 暫無評論