初見老師_900字

初見老師給我的印象是比較古板嚴肅的，似乎還透露着一絲不近人情，直到進一步

交往我才發現，那嚴肅的背後深藏着許多活潑可愛。被表面塵封的崢嶸才漸漸突現出來。

半年相處，我學到的不僅是物理知識，更多是寶貴的社會知識，同時也讓我對自己全新的認識，如果有人問我恨不恨你，我會毫不猶豫的說‘恨’。—，因為你給我的批評太多了，表揚幾乎沒有。我不認為自己的學習特別優秀，但是至少也是個不差的（各科成績）。我在其他科老師那兒得到的批評只及得上您的無五十分之一，而且許多批評是委婉的，而且是針針見血深痛人心，讓人慾哭無淚，欲罷無能。

難道只有用破釜沉舟，置之死地而後生的激將法才能讓我們樹木成才？其實老師的批評百分之九十是對，百分之十有關牽強附會了。撇開這些煩瑣，先說些我認為重要的。其次就是相見恨晚；如果能與你早接觸的話，我想我會早想成熟發展的，也可早聽到你這位智者，講述‘美麗’人生，也可早日凈化發展自己。說白了，跟你交往就是吃苦瓜，先苦后甜，或用程普的一句話概述“與君交往，好比品嘗美酒佳釀，不知不覺又被陶醉。

　說了你的許多優點，但也要將你的不足之處指出來，畢竟金無足赤，人無完人嘛！你有時說話或批評人太過分傷人自尊心了採訪。出發點雖好，但卻不能讓人用一種輕鬆愉快的心態去接受，甚至有可能讓人對你產生很大很多很強烈的反感。當然我也有過，不過，現在都是一笑付之了。

　最後我想說說自己學習上的問題及弊端：1，（物理數學）課愛打盹走神，想站起來又沒有勇氣，該死！2，課前不預習，課後不複習；3，不愛問問題；4，對物理興趣不濃；5，學習浮躁，有時驕傲；6，

　　意志不強，做事難以持之以恆，善始善終。