讀《三十六計》_200字

分類：二年級作文　　字數：200字　　編輯：pp958

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　　午睡起來，在媽媽的建議下，我又捧起了《三十六計》這本書。看了“瞞天過海、借刀殺人、美人計”這三計。

　　我最佩服借刀殺人里的曹操，他雖然很想殺禰衡，可是他擔心天下人認為他不能容忍有才華的人，於是他就想借劉表的刀去殺禰衡。劉表也不是傻瓜，最後禰衡死在了黃祖的刀下。黃祖真笨，被劉表利用了還不知道。

　　美人計中的董卓死的真不應該。為了貂蟬，連自己的得力幹將都不顧了。最終中了王允的計，死在了呂布的戟下。男子漢應該以事業為先，不該只想着享樂！

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午睡起來，在媽媽的建議下，我又捧起了《三十六計》這本書。看了“瞞天過海、借刀殺人、美人計”這三計。我最佩服借刀殺人里的曹操，他雖然很想殺禰衡，可是他擔心天下人認為他不能容忍有才華的人，於是他就想借劉表

暑假裡我看了一本《三十六計》的書，最讓我印象深刻的是第七計“無中生有”。原文是：誑也，非誑也，實其所誑也。少陰、太陰、太陽。意思是：指本來沒有的東西卻硬說有，形容憑空捏造。草船

讀《三十六計》有感進段時間我看了一本書，書名叫《三十六計》裡面的內容可豐富了，每一個成語故事代表一個計謀。我尤其喜歡《反客為主》這個故事，故事內容講的是：唐朝有個叛將，名叫僕固懷恩，他煽動吐蕃和回紇聯

讀《三十六計》有感“三十六計”聚合了中國古代的重要軍事思想和豐富戰爭經驗，是一部兵法和智謀的奇書。全書共分六套謀略，即勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、並戰計和敗戰計，每套計謀又分為六個計策，共三十六計

高二（１）班吳毅強古今中外,英雄無數.英雄與英雄之間,可謂是仁者見仁,智者見智.他們的事迹已經成了人們在生活,處世等諸多方面的典範,也已成了人們街談巷議的佳話.《三十六計》是我國古代卓越軍事思

眉頭一皺,計上心來__________《三十六計》讀後感“三十六計，走為上計”這是我常從電影、相聲中聽到的一句話，終於有一天，我成為了它的主人，津津有味地閱讀。裡面的內容有的熟悉，有的陌生，但個個讀起

我自從看了《三國演義》后，就對諸葛亮的才智佩服的五體投地，於是我有了個大膽的想法——學學《三十六計》。我跑到立馬“書庫”里去找。呀，找到了。這本書是運用《孫子兵法》和《三十六計》合併成的一本計策略的書

在這故事裡，我覺得我很欣賞叔詹的才華，鄭國國君的勇氣和百姓們冒着生命危險出來假裝不慌亂的神情。

借刀殺人：比喻自己不出面，利用它人去害人。把他引申到軍事領域，就是強調要善於藉助第三者的力量，千方百計的製造矛盾，激化敵人營壘內部的鬥爭，分化瓦解敵人的力量，進而消失他們，達到克敵制勝的目的。（PS：

請同學們記住白雲飄飄網的網址“快點，她去拿書了！快來偷看１我悄悄地對開來耳語。我剛過去偷看不久，一聲殺豬似的哀叫聲響了起來，我回來時，手臂上青一塊紫一塊的，像被塗了顏料似的。偷

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