成就一生的好習慣_2000字
分類:二年級作文 字數:2000字 編輯:小景
成就一生的好習慣
-------學習習慣
(一)合理安排學習時間
編者語:
如果我們合理安排好學習、活動的時間,按計劃、有條理的去做,每天都會過得很充實、很快樂!
清醒者
識時間
麻木者
忘時間
聰明者
用時間
糊塗者
棄時間
進取者
趕時間
落後者
怨時間
勤奮者
惜時間
閑聊者
磨時間
探索者
馭時間
成功者
贏時間
(二)課後及時整理和複習
編者語:
養成課後及時複習的習慣,趁熱打鐵,及時鞏固,這樣才能提高學習效率!
同學們 莫忘記 學功課 要複習
勤整理 有必要 知識點 記清晰
遇不懂 記下來 請師友 來答疑
勤反饋 可成器 莫等待 重費力
求學習 忌夾生 加負擔 不輕鬆
摩天樓 平地起 學習好 靠複習
點點滴 不忽視 門門課 好成績
(三)經常查閱工具書
編者語:
工具書,我們稱之為“不會說話的老師”,他為我們積極探究問題、主動學習架起了一座橋樑,拓寬和延伸了我們的學習道路,工具書是我們學習的好幫手!
工具書
是個寶
若自學
不可少
遇難題
就請教
把方法
掌握好
細心查
不急躁
學與練
本領高
(四)濃厚的讀書興趣
編者語:
“腹有詩書氣自華”,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。只有廣泛閱讀有益的課外書,才能成為一個有智慧的人。
有益書
手中拿
愛讀書
人人誇
長知識
視野闊
心專一
愛思索
日讀書
半小時
書墨香
多快樂
多讀書
氣自華
提修養
益大家
勤讀書
樹理想
長知識
促高尚
(五)不動筆墨不讀書
編者語:
“好記性不如爛筆頭,”古今中外無數成功的事實告訴我們,不動筆墨不讀書是優秀的讀書方法。勤於動筆,善於思考,及時將自己讀書的感悟和體會下下來,這樣才能收到事半功倍的效果。
讀書時
要坐端
背不駝
腰不彎
好讀書
讀好書
動筆墨
會批註
注意力
要集中
勤動腦
記得清
廣閱讀
甚重要
好方法
要記牢
(六)學會觀察
編者語:
善於觀察是認識事物的重要途徑,是智力活動的基礎,只有觀察,我們才能開動思考的機器。沒有敏銳的觀察李,就談不上聰明,更談不上成才。讓自己的眼睛成為“心靈的窗戶”,那樣你就擁有兩雙眼睛:一雙在尋覓,一雙在思索。
觀察法
並不難
仔細看
是關鍵
看事件
要連貫
生活事
細體驗
看人物
抓特點
其特徵
要記全
看景物
要聯想
靜動態
細端詳
看動物
很容易
形與性
要牢記
看植物
方法多
六部分 細分辨
看建築
觀結構
若描寫
按空間
看物品
很特殊
形結構
加用途
學觀察
並不難
小竅門
天天練
註:
六部分:指植物的根莖花葉果實種子四部分。
(七)獨立思考,敢於發表自己的見解
編者語:
敢於發表與別人不同的意見,是獲取知識的動力,是求知創新的開始。
你動腦
我動腦
同學們
愛思考
你舉手
我舉手
學知識
多交流
你發言
我發言
敢創新
來鍛煉
勤思考
多發表
啟智慧
須動腦
(八)積极參与小組學習
編者語:
一個不善於合作的人,他走不了太遠,因為這個社會是需要合作的社會,每個人都不可能不與他人合作而獨立的完成任何一件事情。如果我們能做到主動與他人進行合作交流,那麼我們就能從他人身上發現別人的長處,從而改正自己的不足取得更大的進步!
人與人 要溝通
別人說 你靜聽
提意見 樂接受
改錯誤 最關鍵
有中心 說重點
弄明白 才過關
你來聽 我來說
勤交流 真快樂
(九)虛心學習別人的長處和優點
編者語:
尺有所短,寸有所長。善於發現同學的長處和優點,虛心向別人學習,不但能讓自己改正缺點,學到很多知識,也能帶來良好的人際關係。誰善於把別人的長處集於一身,誰就會是勝利者。
小同學
不簡單
齊出動
找優點
麗麗歌
聲婉轉
東東畫
真美觀
明明聽
用心專
文文書
字規範
人人有
閃光點
虛心學
是關鍵
融長短
同進步
戒焦躁
美名傳
(
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