我的老師_1100字

　　回憶我的老師——任溪潔

　　時光似水，從我手中流走；歲月荏苒，我打開記憶的窗帘，腦海里久久不能平靜，我駕着記憶的帆船，向遠方的彼岸駛去，我站在船頭眺望。啊！我看見了，我看見了多年不見的任老師，她可是我印象最深的老師。我記得老師說過我們就像一顆小樹，一點點的長大，老師就像我們的園丁，來澆灌我們，還幫我們施肥，讓我們快快長大，如果有一點傾斜就會幫助我們長正了，如有一點不美觀就會幫我們修剪了，這樣才能讓我們長成玉樹臨風的大樹呀！

　　俗話說：“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。”在學習和生活中，任老師對我們是那樣的辛勤、努力。他帶給我們的教導、建議太多太多，而我們卻帶給了老師帶來那麼少……有人說，師恩如山。我們的點滴進步和些許成績全部凝聚着您辛勤的汗水，我覺得這句話說得一點沒錯，正是有了您，才有了我們今日的輝煌！空中盤旋的落葉，譜寫了那優美的旋律。您落下甘甜的淚滴，孕育了祖國的桃李，啊！那是最終的果實！可是誰又有做到飲水思源呢？許多人認為：老師，是蠟燭，但蠟燭卻會在默默奉獻的過程中哭泣，而老師只有在自己的學生有了自己的輝煌成就，在社會那堅硬的道路上才出痕迹的時候，激動得流下甘甜的淚滴，宇宙間沒有任何一樣東西能代替老師這至高無上的的地位！

　　鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，是因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，是因為大地讓它高聳……在我心中，我最想感恩的是任老師。老師，多麼了不起的字眼，我打從心裡崇敬它。任老師像一絲春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裡；任老師像一片樹葉，在向我們詮釋着“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的真諦。

　　從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天的信息時代，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣，社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師，教師的默默辛勞換來了人類文明的生機勃勃。（網上摘錄）

　　我深深地記着，一個天空陰沉沉的下午，螞蟻在路邊忙碌的搬運着糧食，向一個高土坡進軍。我明白，這是要下雨了，我在門外焦急的盼望母親的到來。可天不遂人願，天空出現了雷聲，很快大雨傾盆而下，可母親卻遲遲沒有出現在我的眼前，我也沒有帶雨具，只好頭頂布包，向大雨中跑去。在這個時候，您出現了，您手執雨傘，身披雨衣，二話不說就將雨傘塞入我手中，容不得我半點推脫。我頓時心生暖意，我冰冷的雙手也漸漸的被您炙熱的傘柄溫暖了些許。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，教師是太陽底下最光輝的職業，是人類靈魂的工程師！

　　六年級:晨澀