心中的那個他_2100字

　　一直都討厭他，討厭他的專橫跋扈，討厭他的橫行霸道，討厭他的尖酸刻薄，討厭他的不苟言笑……

　　從他進我們班上的那一刻，他那高傲的神情與漠視一切的眼神就牢牢地定格在我的腦海里，那時我就知道他一定不是我的朋友，甚至關係也會緊張。他和別人說話的時候，下巴從來都是抬得高高的，眼神中常常流露出幾分不易察覺的不屑，有些同學較為敏感，感覺到他的不屑后，總是欲言又止，把剛剛到口的話重新又咽回肚子里，然後匆匆離開。他這時就會像什麼也沒有發生一樣，揚長而去……而且，最不能讓人忍受的是，從他嘴裡誕生的話就像一根閃着幽幽寒光的小刀，猛地割在別人的心上，血，頓時流個不停，需要好幾天才能癒合，那滋味，別提多難受了。他好像這些也沒有察覺，沒有半分收斂，依然我行我素。在他的字典里，完全查不到“對不起”三個字，兩個人起紛爭，他從來都是取勝的——用他令人無法忍受的模樣和刻薄犀利的言語。大家紛紛疏遠了他，躲他就像躲瘟神一般。狂風暴雨平息了一陣子，可是他唯恐天下不亂，又開始興風作浪……

　　我正在認真地寫着作業，墨水瓶被我放到桌角，還沒有蓋上蓋子。這時他走來，指尖“帥氣”地碰倒了墨水瓶，墨水就像被解放的重刑犯一樣興高采烈地狂奔出來，在桌上迅速蔓延開來，濡濕了我的作業本，補救已經來不及了，我的墨水瓶里只有幾滴“驚魂未定”的墨汁在來回滾動……“這廝又在故意搗亂！”我的怒火已經衝上了腦袋，終於爆發出來，對拂袖而去的他大吼一聲：“站住！趕緊向我的墨水道歉！並重新買一個一模一樣的！”這威力不亞於武俠小說里的“河東獅吼”。“哼，要怪就怪你自己，誰叫你把墨水瓶放在桌角，還不蓋上蓋子，真是個不折不扣的馬大哈！”他冷笑一聲，一臉鄙夷，雙手還悠閑地插在褲兜里，完全沒有把我當回事。“你……”我氣得說不出話來，掄起拳頭，想看到他的眼眶變成一團青紫的模樣。他的眼神開始有一點懼色，但是馬上就變得舒緩起來，因為旁邊的同學適時地拉住了我，他們知道我的力氣大，這樣砸下去，他指不定會變成什麼樣子呢。我努力地想掙脫他們，我要讓這個高傲的傢伙長點記性，不要再胡作非為！可是，同學們狠命地扯住我，我變得像一頭髮狂的獅子，要是不是這幾個同學“行俠仗義”，他早就死在我血盆大口之下了。看着他春風得意的背影，我的鼻血差點噴流而出，同學們看不下去了，對我大喊道：“安喬雨！你放過他吧，你力氣大把他打壞了，你還有更大的麻煩的！”我就像泄了氣的皮球一樣靠在桌子上。

　　打這以後，同學們徹徹底底地孤立了他，誰要是走過他身邊，就會不知不覺加快腳步，生怕被這渾身充滿稜角的他傷到，蹭掉一層皮來，隱隱疼上好多天。他也就成了校園裡的獨行俠，但這個獨行俠卻好像意識到了什麼……

　　周末下午，放學鈴還是按時響起，外面下起了雨，而且越下越大，路旁很快就積滿了一個個小水窪，泥土很快就變得濕潤，被老天爺和得稀稀的。我想早點回家，看我最喜歡的動畫片，於是我胡亂地往書包里塞了幾本書，拉上拉鏈，背起書包就往外跑。跨上自行車，穿上雨衣，急匆匆地往校門外趕。

　　校門外有一條馬路，我必須走過馬路才能到家。今天真是倒霉，剛剛出門，馬路對面的綠燈就變成紅燈，反正再變成綠燈還有一陣子，等也是等，看看書包里還落了什麼東西——檢查的結果令我大吃一驚，我的作業本居然忘在了抽屜里，要是做不了的話，下周來的時候難逃老師的批評啊！我在也顧不上紅燈綠燈了，更管不了我的動畫片，只是希望在我書包里能找到“一線生機”，可是結果卻讓我頻頻失望，燃眉之急啊！我急得直跳腳，這時負責我們班放學的老師走來了，我趕緊上前問她：“老師，教室的門鎖了嗎？”“哦，剛剛鎖了。”我仍不甘心，追問道：“老師，那您看見我的作業本在教室里了嗎？”“沒有看見，你的作業本忘拿了嗎？”“沒有，就是隨便問問……”“哦，那就好，你可別忘拿，你知道我不允許現在同學換新本子，因為這實在太浪費了，拜拜！周末快樂！”老師離去了，我的最後一縷希望也被無情地打滅，我垂頭喪氣地騎上自行車，正在萬念俱灰的時候，聽到一個聲音“馬大哈！等等！站住！”這不是那個討厭蟲嗎？我沒有理他，但是他卻抓住了我自行車後面的小坐板。我只好沒好氣地對他說：“幹什麼，又來找什麼麻煩？”他撇撇嘴：“哼，真是狗咬呂洞賓，不識好人心！給你送作業本來了！”我驚奇的望着他：才發現他的渾身都被雨水淋濕了，臉上的水嘩嘩地流，已經分不出哪是汗水哪是雨水了，他那雙新買的耐克鞋已經面目全非，沾滿了黃色的泥濘。可是我的作業本卻完好無損，還殘留着他的體溫，是他把我的作業本包在衣服裡面造成的，這時，作業本上似乎散發著淡淡的馨香……“你……”我竟一時說不出話來。“我什麼我啊，不過我為我以前的過錯向你道歉，現在大家都孤立我，其實，我也想獲得真摯的友誼，我想好了，請你相信我！”

　　雨，仍在淅淅瀝瀝地下着，輕輕地沖刷這這世間的一切，也默默地沖淡着我們之間的隔閡……

　　武漢市育才小學六年級 吳蕾

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