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一個中學生的心跡_1400字

分類:六年級作文  字數:1400字  編輯:pp958

一個中學生的心跡(日記) 

  6月23日

  暮色濃了。漸漸地起風了,悄悄地,下雨了。 

  雨淅淅瀝瀝,若絲若纖,漫不經心地編織了一張惆悵的網,罩住了天,罩住了地,也罩住了我。 

  我的身上可真冷了呢。 

  偌大的街上,空蕩蕩,冷清清的。風拂去了人的足跡。雨,濕透了人的夢鄉。枯黃的路燈下,佇立個我,孤零零的,路邊的法桐在撲籟籟地凋零着的葉子,紛紛揚揚的,幼化了一場綠色的夢;一片葉子飄落懷中,我長久地凝視着它,呃,同病相憐,我打個冷戰。唉!我究竟怎麼了,老師不理我了,頭不理我了,衛衛不理我了,同學不理我了,我陷入了四面楚歌之中。心好孤單,好悲傷。我是個壞女孩嘛?!我真的困惑極了…… 

  7月3日 “字穩點吧!一個女孩子,組織什麼詩社哼“,老師一甩手走了。連背影也帶走了只留下了冷冰冰的話。 

  風柔柔的,陽光融融的。蔚藍中天上點綴着幾朵黑色的雲。 

  原諒我吧!老師,我是個活潑的“電子”,是個不安分的彈簧,是不知深淺的弄潮兒。 

  A,B,C,X,Y堆滿了腦子,難道容不下一個活潑的因素,世界之大,又多麼狹小啊!“走自己的路,讓他們說去吧。”我又仰起頭,瀟洒的舒展開憂鬱的眉頭。抬腿,飛腳,踢去一顆絆腳的石子。 

  7月5日

  “團支書大人,少做點醉翁之意不在酒的事吧!”頭去了,連頭都沒回一下。 

  “ 原諒我吧,頭。” 

  那天陽光真明媚。陽光之下是不容存在陰影的。 

  可你一班之長卻竟然在光天化日之下捉弄一個獃子。固然獃子可笑。但是先天性的,你卻是聰慧的,你津津樂道的人生,人情,人情事故哪裡去了呢? 

  天上有隻孤雁在凄凄的叫,我斷定那裡你,一個落伍者。為了讓好的事情有過個好的結局,於是我告訴了老師,意在……在天願做一顆星,在地願做一盞燈,這詩多好”一定讓頭好好體會一下。”我想。 

  7月10日 “ 太不夠朋友了”衛衛拂手而去了。 

  我知道衛衛對頭真有那個朦朧的意思。她那雙眸子便回頭射去了x光線。“又開小差子”我拍了拍衛衛的肩膀,“胡說”衛衛嬌怪着。臉上頓時出現了兩朵艷艷的彩霞。“感情的事,別太費神了。”我說。 

  衛衛低着頭,彎彎的柳葉眉委屈的蹙足了起來。 

  可下午剛下課,老師突然叫去了頭和衛衛。“麻煩來了”我猜。 

  果然,衛衛說我告的密。唉……天陰了。月亮和星星隱沒了蹤影,但總是會有露臉的時候,真的,這就是絕對的真理。 

  7月28日

  “還恬不知恥的笑呢?咱班的臉都讓她丟盡了。”同學們都離我而去了。 

  工作上的失誤,給班上抹了黑,但過錯都能怪我嗎?假如老師能…… 

  “揚起心中的帆,騰飛在新的起點”我在砥礪着自己。 

  然則,日,月,星,依舊,人地石固然。黎明前的黑暗太難熬了。 

  8月23日 雨,的的確確的緊了。 

  濕了頭髮,濕了臉頰,濕了睫毛,也濕了身影。一輛載重的大貨車,從身邊急駛而去,頓時濺了一身污水。晦氣。 

  怎麼雨停了,身上也暖和了些許。仰頭,凝眸,一把粉紅的雨傘罩在頭上。回頭,凝眸,衛衛,頭,同學,老師。“幹嘛不上夜自習”老師走過來,聲音暖暖的。“難道女人的名字就是若嗎?”頭的臉上堆滿了瀟洒的笑。 

  “你們…。。”我的眼睛模糊了,又有熱淚流下來了,喉嚨又哽咽了。我真的激動了呢! 

  秋雨,仍在下着,沙沙的。 

  我一點也不冷了,一點也不怕了。有那麼多的人,又能有遮雨的傘。 

  秋雨,淅淅瀝瀝的秋雨呦,真好……

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