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回憶_2000字

分類:六年級作文  字數:2000字  編輯:小景

  回憶 

  今天我偶然走到后陽台上,放眼眺望,下面有綠油油的稻田還有樹木和房屋,我有時會站在這窗戶前觀賞這景象,覺得人真的很渺小,站得越高看到的東西越小,而範圍卻越大……然而現在吸引我的是那座看不見低樓層的我的小學學校——我的母校,她讓我在腦海里想起了很多東西…… 

  記得剛踏過這個陌生的學校時,我的感覺很好,因為我以前上幼兒園也跟那時一樣,小朋友們坐在課桌上聽老師教我們寫字和讀書,我那時很高興,也很膽大,上學和放學都是我自己一個人回二伯家,因為那時我在那兒寄住。那時的幼稚卻讓我很羨慕,因為那時候什麼不知道,從學校放學回去就跟着那些大哥哥姐姐們走,因為很高興所以走得很快,我每天都很快走到二伯家,每天不用大人擔心不知道回去的路。那時學前班的老師教我們寫字和讀書,那位語文老師是位很慈祥、和藹的老教師,我們有時和小朋友在上課時講話,他就像小孩一樣向我們嘟起嘴,我們就會立刻停止。那時雖然是學前班,但到是第二學期期終時,學校還是讓我們考了試,而且還是一年級的老師監考,這些我都記得很清楚。 

  我們升入一年級后,一年級的那位張老師教我們語文,她嗓門很大,上課都拿着一根竹鞭子,誰如果不認真就像竹鞭子打一下,雖然這樣子讓我們覺得她很兇,但是後來我覺得張老師特好的。因為她那時也是位老教師,一年級第一學期時還有位何老師教我們數學,後來我上三年級(好像是四年級)時退休了,她那時只教了我們一個學期,第二個學期的數學是張老師教,想想一個班這麼多幾十人,每天這兩種科目輪來輪去都是她一個人在上,我覺得她也挺不容易,一個老教師都快退位了。 

  剛才說的那位何老師也是一位和藹的老師,她在我上二年級時教數學,還有一位比較嚴厲的謝倫繪老師教我們語文,我那次數學測試最高分是一百分滿分,語文測試最高是九十八分,那時有看圖寫話,記得有一次還寫了一篇看圖作文呢。呵呵,我的記憶還蠻好的嘛。三年級已經開始學習英語,教我們英語的是一位女老師——溫燕老師,在這間小學里,教我們最久的就是她了,她從三年級教我們英語一直到我們上了六年級小學畢業。那年雖然剛學英語,但我那年去了參加街道的藝術節比賽英語朗誦,只差一點進前三名,只得了一個優勝,但那次讓我卻英語感到很多興趣。那時語文老師是現在小學的大隊輔導員黃金蘭老師,那年她教我們語文教的成績蠻好的,後來因為她要生寶寶被另一位黃金萍老師代替了,她是一位嚴厲的女老師,雖然和黃金蘭老師好像有親戚關係,但是她卻沒有黃金蘭老師那麼溫和,但後來相處久了也覺得很她也很好。差點忘了那位胖胖的廖老師,他是位嚴厲又愛搞笑的數學老師,每次上課他都會給我們講點笑,讓我們更有精力投入學習中。記得那時蠻愛跟他頂嘴,他讓一位女同學當紀律委員,她很是高傲,自以為是,每天就趁老師不在時,或是老師開會、自習時,自稱山中無老虎,猴子稱霸王,見人說點話就用鞭子抽人,遇到凶的男生就像漏氣的氣球一樣不敢使鞭子,專期負老實的男生。記的有一次老師開會,她又開始使權,因為那節課老師布了點作業,她自己就走到要好的同學去一起坐着寫作業。那些調皮的男生也去擠在一起玩,她見了氣極了就拿起鞭子想去抽人,可大家都看不慣,就合夥起來跟她斗,她也沒辦法只好罷休。我說過她很驕傲,但我不敢說我沒有驕傲過的時候,想到她我就想到她把朱自清寫的《匆匆》課文寫成《勿勿》,把“悄悄”寫成“悄消”,真是讓人笑,而且還是六年級的學生時寫的。 

  四年級,有一位新來的女老師來教我們語文,她姓賴。那年有一次期末因為語文成績末尾的“6”被看成是“0”,沒被評上前五名,那時真的心裡不是滋味,像打翻五味瓶,五種味在一起的感覺真是苦又辣,比啞巴吃黃蓮還要說不去什麼味道。那時的數學老師陳老師也是一位和藹的老師,那年因為他要退位了,教我們數學,那時同學們基本上都上課不專心,那年數學也沒學好。上了五年級的新來凌老師教數學那時我們還是在四年級那種松垮狀態中,他把我們端正學習數學的態度,我們的數學成績稍有進步了。那年的語文老師也很嚴厲,所以語文成績也很好。 

  終於到是六年級,畢業班了。記得分班的水平測試,我數學還測得蠻砸的,連圖形計算都不會,真的很弱,那次因為測砸了,被後來分到一班的班主任教育了一通,我決定學好數學。現在我的數學很好不敢說,已經名列前茅了吧,語文和英文我不必擔心會下滑。想起曾經的練習,練習過的那麼多的數學題是在學校老師布的那麼多應用題練習,那時的努力終究沒有白廢。后的六次模擬測試也不負有心人。 

  看到那間曾經在那裡學習過七年的母校,在那裡度過的學習生活,剛上六年級時說即將畢業,現在已經只能幹望着了,下一次踏進母校也不知是哪年哪月。看着家裡牆壁上的獎狀,有學校舉行比賽和街道舉行比賽的獎狀,還有那麼多張的“三好學生”和“第一名”,但是我還是不知上了中學當上初中生成績會是怎麼樣,心裡感到渺茫。小學生活的回憶到底還是回憶,以後面對的路還長着…… 

  無論小學生活中的那些開心和不開心,這些回憶對於我來說已經不可以再有了,所以我永遠都想留住。

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