我的同桌_900字

　　他——一個性格活潑開朗的男孩，在班上與我同桌。他雖然經常被老師點名批評，但他熱愛學習的那顆心，卻依然不變。對了，他就是——郭鯤。

　　他雖然在班上比較調皮，但他的優點也不少。

　　一次上課，老師給我們布置周末作業，其中有一條是背4篇古文。這4篇古文中，有一篇最長，叫做《愛蓮說》。他翻開了《經典伴我成長》，找到《愛蓮說》那篇古文，對我說：“吳偉悅，這個周末我們來比背《愛蓮說》怎樣？”

　　“好啊，比就比，是下周一檢查背誦對吧？”

　　“是的。”

　　“好。”我毫不猶豫地答應了他。

　　中午放學排路隊時，我已經會背誦第一段了，正在練習背第二段：“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花……”這時，郭鯤正捧着書在讀：“水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明……”他邊走邊讀，差點兒就撞牆了。於是我對他說：“嘿，下午再背吧，何必這麼著急。”他點點頭，合上了書。

　　周末很快就過去了，周一早上我一進教室，看見郭鯤正低着頭寫作業。我來到座位上，將書包放好，發現他是在補周末的作業。我問他：“你周末幹什麼去啦？”

　　“背《愛蓮說》去了。”他抬起頭望望我，然後又馬上低下頭寫作業。

　　我恍然大悟，因為我早已把這事忘得一乾二淨了。我不禁對他說：“唉，何必這麼認真呢，作業才重要呀！”

　　“我不認真能跟你比嗎？”他放下了筆，合上了本子，“終於補完了。”

　　我見他一副開心的樣子，便說：“要不我們現在就比吧，我先來。”我快速地背了一遍。他說：“好啦！該我了。“讓我吃驚的是，他居然也背得很好，看來他這個周末是非常努力的。他居然可以這麼有毅力，我真佩服他。

　　他不僅有堅定的毅力，他還有很好的性格，因為他不記仇，為人大度。

　　他雖然和程彥奇是好朋友，但偶爾也會吵吵架。一天上午，他倆不知為什麼事打了起來，鬧得非常僵，可是這天下午，他們又莫名其妙地和好了。

　　最令我欣賞的是他的孝順。

　　有一段時間，我們班女生都流行串珠子，他竟然不顧別人的諷刺與嘲笑，也買了兩包珠子，抽空就串。後來他告訴我，他覺得串好的珠子很漂亮，想自己動手串好後送給媽媽。

　　他的優點有許多，我從早數到晚也數不清，唉，他就是這樣的一個人，我的好同桌。

　　育才三小六年級:吳偉悅