擦黑板有感_600字

擦黑板有感　

　　開發區小學四年級　劉穎琪　

　　今天，老師讓我們擦黑板。我心想：為什麼老師讓我們擦板？擦黑板十分簡單，一下子就搞定了，它值得去做嗎？　

　　老師開始選人了，我們都爭先恐後地舉手。很榮幸老師選到了我，我信心十足地走上講台，看着那大花臉，拿起抹布就擦。我一開始就從左下角快速地擦起來，擦得十分有力氣，我有時左右擦，有時上下擦，有時像畫圓圈一樣擦，腳也跟着手一樣動來動去，屁股也扭來扭去，那動作可真協調。當擦到了右下角時我就沒力了，速度也慢了下來。可是一想到我的任務，我一定要堅持，不一會兒就擦到了上面，上面可就不容易了，要踮起腳來。當擦到一個“作”字時，我夠不着，只好踮起腳來擦，可還不夠，我伸直手臂，踮高腳，那動作像跳芭蕾舞一樣。終於，我看到只剩一個“王”字了，我看見了勝利。我踮高腳，伸直手，可還有點擦不到。我跳了起來，也只擦到一些，那個字寫得鏗鏘有力，可花了我不少時間，我連續跳了4下，終於把“王”字“除”掉了，原來那張“大花臉”，被我擦得一乾二淨。我回到坐位上，手還覺得酸酸的，我心疼地撫摸着我的手。　

　　還沒有等我回到座位就有同學們找我的壞毛病了。“呃，這不是還有污點，上來擦乾淨吧。”“對，對，上來把污點擦乾淨。”我只好再次走上講台，把黑板再擦一次。我比上次更有力地擦，我雙手各拿一塊抹布，使勁地左右來回擦。遇到污點時，我用手刮，可還是刮不幹凈，我最終放棄了，下了講台，回到坐位上。　

　　在這次擦黑板的過程中，我深刻地體會到：有些事情看似很簡單，但做起來卻難。　

　　指導：王萼先