老師，謝謝您_600字

潘老師，個子不高，四隻大大的眼睛，好像無時無刻不在盯着我們，讓我們認真聽講、專心寫作業。　

　　三年級時，有一次上體育課，我以百米衝刺的速度向樓下奔去，突然一腳踩空，緊接着，我就像一個球一樣，咕嚕咕嚕地滾到了樓下。我幾乎動彈不得，眼淚都要流出來了。這時，潘老師看到了，匆匆跑過來，把我扶到了教室里。她對我說：“朱航平，你沒事吧？”我氣喘吁吁地說：“ 我……我沒事。”她又說：“ 你再走幾步路給我看看。 ”於是，我一瘸一拐地走到了教室門口。她再說：“瞧你這個樣子，肯定不能去上體育課了，這節課你就留在教室里休息吧。”說完，拍拍我的肩膀，走了。我望着潘老師遠去的背影，心想：潘老師真像媽媽一樣關心着我，我一定要用優異的成績回報她！　

　　還有一次，我做作業時，遇到一道*（表示很難的）題。我先用一種方法計算，不成，再換另一種，還是不成……我用了很多種方法，種種都解不出來。沒辦法，我只好去請教老師。可潘老師卻說：“你再用心去想想。石油大王哈默在鑽自己的第一口油井時，鑽了5600英尺，還是不見原油，工人們焦急地問哈默是停還是鑽，哈默堅決地回答：‘鑽！’5600、6600、7600、8000……當鑽到8600英尺時，原油噴簿而出。有一種成功叫堅持，相信自己，你一定會把它解出來的！”我有所感悟了，回到座位上，繼續嘗試解答。我再換一種方法計算，還是不成，再換！終於，問題迎刃而解了。我真感謝潘老師，要不是她，我恐怕就失去了一次絕佳的鍛煉機會了。　

　　雖然我已經升入五年級，潘老師不再教我們了，但是潘老師那清晰的話音仍久久地回蕩我的腦海之中。我忘不了她。