是誰偷走了我的快樂——趙世超_700字

　　是誰偷走了我的快樂

　　趙世超

　　少年生活令人回味，足球、遊戲、讀書，我的快樂生活在三年級時化為陰影，是誰偷了我的快樂，我干起了偵探。

　　一號對象：可疑指數一顆星。

　　第一位調查員對象：父母

　　嗯！這兩位大人有些可疑，看我的，變形！我剎那間變成了福爾摩斯，快快跟上不要落下，我沖了上去，與他們交談。

　　在交談中，他們比較和氣，態度良好，不錯！不過不經誇，不過一會兒，就因為話不投機而爭吵了起來，臉色也變得嚴肅，唉，變臉真快！他們的主題就是要我兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。我哪能失去快樂，與世隔絕呀！這種教子理念實在是一種悲哀呀！

　　第一位：可疑指數A＋

　　第二位調查對象：班長

　　哼！我真看不慣那個小子！為了當一個小官，就把教室當了“屠殺場”，上課了，嗯？他更是神氣，看哪個人不順眼，就大喊：“那個蓋永強，丁隆鑫，給我站起來。”大鬧時，可以大喊：“給我安靜，小子們，我是一班之長，都得聽我的！”他把本應該充滿歡樂的課堂搞得烏煙瘴氣，我們還有什麼快樂可言！

　　第二位：可疑指數A＋＋

　　第三位大哥：作業先生

　　作業，啊！面對堆積如山的作業，我不禁嚇了一跳，真是“叫天天不靈，叫地地不應”啊！悲哀！只有硬着頭皮往下做，十點半時，總算攻下了堡壘！其實作業大哥背後的元兇——老師，是他們每天都爭先恐後的給我們布置作業，可把我們害慘了！

　　第三位：可疑指數A＋＋＋

　　調查盤點：老師、父母，班長含悲指數超標，嗯！就他們了！你們為何要偷走我的快樂呀！

　　唉！我不要過這種日子！嗚嗚……

　　指導教師

　　崔梅茹