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初中勵志感恩教育活動方案

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初中勵志感恩教育活動方案 標籤:初中生 感恩的心 勵志故事 教育的智慧 愛的教育

  初中勵志感恩教育活動方案

  根據學校德育工作要求,五、六月份分級有針對性的開展德育活動,進行有效的德育教育,七、八年級側重理想信念教育,九年級側重感恩勵志教育。

  一、活動內容:

  1、七、八年級理想信念教育的內容

  (1)、各班級開展“理論集中學習和大討論”活動

  利用班會或者思想政治課堂,由班主任或政治老師對學生進行理想信念的實質教育。讓學生弄清楚理想、信念的含義,了解古今中外名人志士有關的故事,明確理想與信念之間的關係。

  通過實例,講理想是如何促進拼搏努力上進的,理想信念時刻在提醒着自己不斷的進步。然後,每個學生分別說出自己的理想(要切合實際),在班級內進行討論;最後通過“堅定理想信念”主題討論,來提高活動的時效性。

  (2)、各班級開展“樹立理想、建立信念”活動

  在七、八年級學生中,深入開展“樹立理想、建立信念”活動。每個學生都制定自己的近期目標,明確樹立遠大理想和制定近期目標的意義,正確認識遠大理想和近期目標的關係。班級開好“我的理想”主題班會,讓學生暢談各自理想,並通過互相評議、小組評議等形式加以教師正確的引導,從而使學生樹立的理想是以社會理想和個人理想相結合的正確理想。

  組織學生辦手抄報、觀看優秀影片、閱讀優秀的文學作品、學唱優秀的歌曲、了解革命文化、紅色文化等豐富活動內容,創造性的開展教育活動。

  (3)、在理想信念教育活動中,切實結合當前社會、學校、班級、學生的實際情況,結合“中國夢 青春夢”教育活動;結合期中考試總結表彰、“五四”朗誦比賽、班級文化建設,特別是班級精神文化建設;結合學生養成教育、文明禮儀教育,特別是年級和年齡段中存在的問題,深入細緻的開展理想信念活動,使之深入人心、成效顯著。

  2、九年級感恩勵志教育活動內容

  九年級緊密結合中考複習和畢業考試,開展感恩勵志教育。

  (1)、各班廣泛開展勵志教育。

  利用班級黑板報、班會課,對學生進行勵志教育。結合學生實際,用一些勵志故事、名人名言激勵學生刻苦努力,在學習之餘能切實感受到努力的甘甜,看到努力的希望,受到啟發、激勵。

  (2)、各班開展感恩回饋教育。

  幫助學生“知恩”、“感恩”、“施恩”、“報恩”,做到立志成才,報效祖國。九年級學生初中生活即將結束,有針對性的消除畢業前夕的消極悲觀情緒,樹立積極樂觀的人生觀、世界觀、價值觀,感恩親人的養育之恩、感恩恩師的授業之恩、感恩同學的幫助之恩、感恩母校的培育之恩。

  從小事做起,保護好班級財產,維護好班級秩序就是一種感恩情懷。

  從身邊做起,尊重老師的勞動,尊重同學的學習就是一種感恩情懷。

  二、活動要求

  七、八年級各班將教育活動內容(主題班會、觀看影片、優秀手抄報圖片等)做好記錄,並在活動結束後上交活動總結,歸檔保存,並將作為班級考評的基本依據,九年級結合中考有機調整教育內容不做硬性規定。

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