徵文:因為有夢,所以精彩
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徵文:因為有夢,所以精彩
作者:大邑中學 程小燕
“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。”正是因為有夢想,我們才經歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經滄桑信心不改。
依稀記得,十年前,那個背着行囊走向社會的稚嫩女大學生,她沒有寬厚的肩膀,沒有偉岸的身軀,有的只是對教師這份職業的憧憬和些許敬意。她對自己說過,對得起這份期待,要對得起無法複製的生命,或許她沒能像蠟燭燃燒成灰燼,但是,卻可以如流螢照亮點點星空。多少年了,一晃而過的除了年華,還有一顆顆經過她手的同樣稚嫩的心,沒有留下遺憾地,她走的踏踏實實,走得堂堂正正。每每回首,我還是忍不住懷念那些在風雨里奮鬥的歲月,那些站在講台上激情高昂的幕幕瞬間。
有一段話這樣寫道:“我不能成為詩人,但是我可以培養出詩人;我不能成為科學家,但我有可能培養出科學家……因為我是教師,我的手中孕育着無限未來的希望,我的價值在學生的身上體現,我的青春和夢想在學生的身上燦爛。”看了以後,我的心被深深打動。原來,教師是這樣一種職業,它是這樣的偉大。我不能成為一個演員,但是講台就是我的舞台,學生就是我的觀眾;我感受到了教師這個職業的可愛。雖然很累,雖然很苦,但是辛勤付出后,收穫的是一種精神的滿足。老師就是愛的化身,就是奉獻的代名詞。所以我夢想成為一個有生命力的老師,和孩子們一起成長。
我深知,沒有辛勤澆灌,哪來春色滿園,桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟樑。一批批學子,由黃口小兒成長為時代的弄潮兒,浸透了師者多少汗水,多少心血;又飽含了師者幾許欣慰,幾許期盼。曾幾何時,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”已成為辛勤園丁的格言。是啊,一株株幼苗成長為參天大樹,園丁付出了多少心血啊,驀然回首,青絲已染霜花,他們的青春已在鈴聲中悄悄的溜走。可是,我們可敬的先輩們,無怨無悔,只是在埋頭苦幹,默默奉獻,用自己的知識和品德去點燃學生的智慧之光,用自己的一生去澆灌那饑渴的心靈,他們的青春已化為永恆,他們的精神為萬人稱頌。”俏也不爭春,只把春來報,待到山花浪漫時,她在叢中笑。”正是他們,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。
於是,在以後的教育生涯中,我認可了,愛是維繫師生情的紐帶。的確,一個積極熱情,工作卓越的教師,總能將愛源源不斷的注入學生心中,用自己的人格魅力取得學生的信任,去打開他們的心靈之門,激起他們的情感浪花,塑造高貴的靈魂。“中國夢”與個人夢唇齒相依,我們追逐自己的夢,本身構成了“中國夢”的一塊塊基石。“中國夢”的建構,又為我們放飛自己的夢想提供了平台和土壤。
沒有理想的羽翼,我們很難飛入與雲相伴的藍天。教師的中國夢,系著孩子,系著未來,因而也系著民族與國家。優美與崇高,是我們祖先曾經的擁有,是我們民族的個性與驕傲,如今卻是我們的尷尬與空茫的欠缺。
教育,不是一場考試;教育,關乎每個人的基本生存狀況與整個民族的基本精神特徵。我的中國夢,一個教師的中國夢,就是渴盼通過教育讓我們找回曾有的優美與崇高,讓我們現在的每一個孩子、每一位學生,將來的每一位公民驕傲幸福地生活在自我的家園中。說中國話,優美與崇高伴生命而行。
是的,一滴水珠的力量是渺小的,但當無數滴水珠匯成大海,這力量就足以撼動天地!讓我們負重前行吧,把個人的夢想融入祖國的夢想,把祖國的期望轉化為攀登的力量!當我們的學子一個個成為國家棟樑,那時候,我可以驕傲地對自己說,從事太陽底下最光輝的職業,我綻放了自己最熱烈的光芒!
這,就是我的中國夢,一位人民教師的夢想!
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