背籮筐的孩子

　　在鄉村的一條土路上，一個孩子背着籮筐向我走來，當我和他擦肩而過的一剎那，我好奇地問：“孩子，你背的是什麼？”，他莞爾一笑，“你扒開松毛看看 ，不就知道啦”。我扒開松毛，哦，原來是一筐桃子，很特別，綠綠的，好像有點青澀，但是剛剛才摘的，十分新鮮。他又說：“這桃子可好吃了，不信你嘗一個。”我隨手在籮筐里撿了一個，在衣服上擦擦，咬了一口，甜，真的很甜，而且又脆。我說：“孩子，你給我來兩斤吧”。我幫着孩子放下沉甸甸的籮筐，他很熟練地把桃子裝在袋子里，然後稱秤，遞給我。

　　看着孩子稚嫩的小臉，我關切地問：“能賣着錢嗎？”他笑着點點頭：“能，能。”於是，小手伸進口袋裡摸索起來，隨即給我掏出一些錢，我一看，驚呆了，呀！怎麼會有那麼多錢啊！一百、兩百、三百，全是紅紅的人民幣，一百元的大抄，還有一些零散的小錢。他說，他除了賣桃子，還賣一些其它水果，比如蘋果什麼的，來添補一點學雜費。看着這麼小的孩子，就開始懂得經營生活，心中不知是歡喜、酸楚還是憐憫。我摸摸他的頭，不由自主地俯下身，親了親孩子的小臉。並囑咐他說：“這些錢，你可要裝好了，不小心，弄丟了，可就沒有買作業本的錢了！”，“嗯嗯！謝謝阿姨，我會收好的。”

　　我們沿着不同的方向走了。在路上，我突然想起了作家路遙的一句話：“農村裡的孩子，生下來的第一堂課就是勞動。”是的，勞動是農村孩子的必修之課。窮人的孩子早當家，農村的孩子早懂事，這是不爭的事實。觸景生情，讓我想起了城市裡的孩子們，他們大多生活條件比較好，家境富裕，養尊處優，所以勞動的觀念淡漠，吃不得苦，受不了累。不同的環境造就了不同的人。到底是人改變着環境，還是環境在改變着我們，我不斷地在叩問自己？

　　毋庸置疑，從猿到人，勞動起了決定性的作用。也因為勞動，我們才源源不斷的創造出豐富的精神和物質財富，過上富足的生活。同時，勞動也是生命活動和健康的需要，不是么？所以，什麼時候也不要忘記勞動，讓勞動陪伴着我們的一生，去創造美好的未來。