一籮筐的冰晶

　　一早天氣就不咋好，沒有睡好，渾渾噩噩的，太陽也一臉沒睡醒的樣兒，躲在雲彩後邊，偷懶。還好，湖邊的清風懂人，絲絲的，涼涼的，多少才看盡了點。

　　中午吃的飽，意興闌珊，上眼皮打下眼皮的。小朱好傢夥，半上午才從周公那邊回來，估計坐的k1147，早讀趕不上，連十點的課也差點晚點。老話說的好，時間就像海綿里的水，你想要多少，就能擠出多少。既然上午學的少，沒關係，咬咬牙，把自己當成海綿不就成了，中午索性就不休息，直奔考研自習室。考研自習室啊！知識的伊甸，猛人的樂園啊！確實是的，學習也是得有氛圍的，好的氛圍，培養人的積極性，提高意識，相互激勵，自然事半功倍，或許還有想不到的收穫。一般的講，大樹底下好乘涼，可在我覺得，考研自習室，可不是普通的大樹，至少是大蘋果樹（誰給我蘋果吃，我就陪誰玩，實在沒有，有空陪你，沒空就算了），不光能乘涼，還能摘果子吃，大家不僅僅在那兒看書，發獃，說悄悄話，更重要的是，共享考研的氛圍，這是精神上的享受，是心靈上的春風。什麼是良師益友，什麼是志同道合，或者是居然還有比我更拼時間的，還有死磕更抽象的數三書的，在你的身旁，前後左右，傳來的都是一個訊號：在學習。無盡的學習意念將你包圍的時候，你還能做什麼呢，吃飯？摳手機？那麼，對不起，你可能漸漸的發現自己在遠離這間教室，準確的講，是被拋棄。如果你不打算堅持，如果你拒絕學習的意念，慢慢的，如果堅持遠離了你，學習拒絕了你，這是必須的，不敢想想啊，太黑暗了，比2012還恐怖，弄不好得小崩潰一陣子的。我看小朱倒是不會了，春風得意的，沒這苦命的機會了！我一直都想去感受下的，今天總算是如願了，不過沒幾個人，空空的屋子，衛生不咋的，有輕輕的味道，幸好我鼻竇炎，一推門黑壓壓的場景這時間段本來估計也是沒可能的。開門的一剎那，小朱的眼神里散射出犀利的光芒，莫非這就是傳說中的求知慾，着實有點震撼啊！挺納悶的，我雖然不是書獃子，嗑書狂人，但也沒少看的，有時間都耗到二建上的，減去正常的上課時間，早晨的小湖邊，四樓的自習室，都是我打發閑暇的好去出，可總覺得，人家的眼神彷彿是鏡子，反射出奕奕的光亮，像似要奪人魂魄，而自己的老是渙散的水波，胡亂的蕩漾，差別在哪呢，是自信，還是自身，抑或是其他的，外在的，要是不在學校了，或許我就能弄明白了。和想法差別巨大，我已經儘可能的猜想會有很多古怪的地方，畢竟是猛人的天堂，就如同書上常寫到：可眼前依然超出我的想象，原來我以為自己所能描繪的在這裡竟是如此的出入，個人的臆想果然不靈驗的很。從來就不缺少新奇，只是你見的古怪太少！我是哼着歌來的，就是那首前兩年網絡上超流行的《大學自習室》，但我是帶着書本和筆來的，就像薩達姆的演講：我是帶着橄欖枝和ak-47來的，請不要讓橄欖枝從我的手中滑落，我也想像他的演講一樣，我祈禱，請不要讓我的筆和書本從手中滑落，一樣都不能。同學們不在，安靜的教室，彷彿那書桌上一摞摞的書本訴說著主人的辛勞，而那書桌，卻訴說著異樣的怪異和滑稽。十平米左右的講台上放滿了新加的木桌木椅子，一角放兩張，四角就是八張，沿着黑板的長邊中間又放兩張，十平米十張桌，一桌一平米，原本就不寬徹的走道上也擺滿了桌子，井然有序，對稱工整，可是未免太擁擠點了，少了點寬敞和從容，多了份盲從和狹隘！給人的印象好深刻，彷彿這間教室就是個桌子，只是桌子，而且還是很搶手的，搶桌子幹嘛，又不是打折的耐克！更讓人苦笑不得的是，有個姑娘的桌子上貼個紙條，很顯眼的，貌似有這麼兩句：1，別碰我桌子。2，保持好衛生。我暈，想笑死我啊！又是桌子，連碰都不能碰，乖乖，看來別的桌子都是木頭做的，她的那張難不成裡面摻了稀有元素？還好有人確實認識到衛生的問題，實在得注意，衛生靠大家，文明你我他。一間屋，四個人，我和小朱，其餘兩個打呼呼，癮的我的瞌睡蟲又活動了，還是回寢室吧，不打擾兩位正在呼呼的同學。

　　末了，還是我一如既往的祝福，祝福考研的同學順順利利的，邁過這道門檻，高考一檻，考研一檻，而今邁步從頭越，從頭越，研后如畫，研前如血。（強烈建議，課間的休息時間，別放壹周立波秀，還不如倒霉熊的，太雷人，也太讓人忍不住看，忍不住去遐想，忍不住走神，忍不住成了溫水待煮的青蛙）

　　謹以此勉勵我的朋友小朱：今生有趣，一生足矣；今生要是無趣，更不必多求更無趣的來生。一句話，足矣點燃清明，黯淡五月的驕陽，澄凈胡亂的水波。能猜的出詞語的主人是誰嗎？別喊出，前提是她也擁有一顆冰晶之心。