“艱苦奮鬥、廉潔從政”主題教育學習心德體會

　　在這個炎熱的夏季，一場“艱苦奮鬥、廉潔從政”主題教育學習活動如火如荼地自上而下鋪了。

　　初聽見這次主題教育學習活動的內容時，我的心情是輕鬆甚至超然的。

　　是的，在這次主題教育學習活動的對象中，我只是一名年輕的黨員，無職無權，廉潔從政於我，無從談起。而對於艱苦奮鬥，遠離了物資缺乏、環境惡劣的過去，在流光溢彩、物慾橫流的今天，我始終堅持了生活中吃穿樸素、從不挑剔，工作上亦做好了本職、本分的工作。我欣賞古人的告誡：薄酒可以忘憂，丑妻可以百發，徐步不必車馬，稱身不必狐裘；我憎惡部分自詡為現代人孜孜以求的理想：食有魚，行有車，穿名牌，飲洋酒。我甚至想：不 苛求地來看，我已做到了艱苦奮鬥。

　　作為一名年輕的黨員，響亮的入黨宣誓還在我身邊縈繞。於是，在有上述感覺之餘，我亦用了十二分熱情投入了這次學習教育活動之中。聽黨課、學習黨的三代領導人關於艱苦奮鬥、居安思危的重要論述，學習鄭培民同志先進事迹......，集中學習、自學、分組討論等等，一連串形勢多樣的教育活動緊湊而生動。

　　在胡局長為全局上的一堂《牢記“兩個務必”，做到“兩個提高”，為社會經濟發展勤儉理財》的黨課中，我一邊聽一邊奮筆疾書做筆記。“......在改革開放和社會主義經濟體制的條件下，少數黨員幹部的理想信念受到了衝擊，對艱苦奮鬥產生了模糊認識甚至曲解。有的人認為，現在還提艱苦奮鬥是不合時宜，或是無關緊要的小事，也有人認為堅持艱苦奮鬥是沒本事的表現，更有人認為再艱苦奮鬥就要吃虧”，對照自已，這些話一字一句地敲打在我心上，而胡局長的聲音更加語重心長了，“作為我黨的光榮傳統和優良作風，艱苦奮鬥應該是永恆的，不同的時代賦予了艱苦奮鬥不同的時代內涵。在人民生活不斷殷實的今天，艱苦奮鬥，不僅僅是指崇尚節約、反對浪費的工作和生活作風，更應該是一種品格，是一種精神，一種不畏艱難、百折不撓、銳意進取的品格，一種奮發向上、自強不息、開拓進取的精神......。

　　黨課結束了，我陷入了深深的思索之中，為自已所謂的生活樸素、工作盡職就算是艱苦奮鬥的想法而深深汗顏。我更發現，“艱苦奮鬥”是無處不在的：愛民如子的孔繁森、敢教日月換新天的焦裕祿、萬事先為民的鄭培民......，他們是恪守“艱苦奮鬥”的共產黨員的光榮典範；而就在我的身邊，一張張同洪魔搏鬥不眠不休的臉、一雙雙拿着錢物伸向災區援助的手、一個個在無償獻身車輛前排隊的身影......，“艱苦奮鬥”的精神也閃爍在這些普普通通的共產黨員身上着。

　　我鄭重地在筆記上抄下這段話：在新世紀新階段，以艱苦奮鬥的精神，為最廣大人民群眾謀利益，以艱苦奮鬥的作風，心想群眾、深入群眾，始終保持人民群眾的血肉聯繫，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦。

　　學教活動還在繼續着，我已經看到，一種永恆的艱苦奮鬥精神在我們的思想中漸漸紮根，一種蓬勃朝氣、浩然正氣正在我們周圍不斷瀰漫和擴散。