愛孩子不能越俎代庖(班主任)
手機:M版 分類:學習心得 編輯:小景
根據《支部委員會先進性教育活動學習動員階段工作實施方案》安排,******支部第一階段即學習動員階段已經結束。在這一階段學習教育活動中,我能夠集中精力,按照要求進行學習,做好讀書筆記,寫出學習體會,完成學習任務,基本達到了本階段提出的學習要求。現將具體情況小結如下:
一、思想重視,態度端正
在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨中央作出的一項重大決策。為把自己的思想儘快統一到中央的決策部署上來,學習教育活動開始后,我認真領會開展保持共產黨員先進性教育活動的意義。*月**日下午,在聽了******在市保持共產黨員先進性教育動員大會上的講話后,對為什麼要開展這一活動有了具體的了解,明確了開展保持共產黨員先進性教育活動的重要意義。*月**日,又聽了******在市共產黨員先進性教育動員大會上的講話,認識更加深刻,思想更加重視,精力更加集中,開始全身心投入到活動中去。所以在接下來進行的一系列活動中,如支部動員會、*******的專題報告會、共產黨員先進事迹報告會等,我都能積极參加,並且認真聽,認真記。支部的學習討論,我更是主動參加。為提高發言質量,每次討論之前都寫出發言提綱。在周五晚上和周六一天集中學習中,先後學習了中央[2004]20號文件、胡錦濤總書記《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》、曾慶紅《在中本資料權屬,放上鼠標按照提示查看更多資料央保持共產黨員先進性教育活動工作會議上的講話》,學習了黨的十六屆三中、四中全會、市委七屆七次、八次全會和市委八屆七次、八次全會精神,重點學習討論了**九屆三次、四次全會精神。在此基礎上,我還利用班后和春節假日,認真自學《保持共產黨員先進性教育讀本》和《江澤民論加強和改進執政黨建設(專題摘編)》中的所有篇目,做好每一篇或每一章節的讀書筆記。先後撰寫出5篇理論聯繫實際的心得體會。學習期間,我統籌安排好學習時間,做到學習、工作“兩不誤”。沒有因故請假或故意缺課。學習中能夠做到邊學邊查邊改,查找出了自身存在的一些突出問題。同時,聯繫實際,與大家一起,查找辦公室存在的不足問題,提出改進的意見和建議,收到了預期的效果。
二、學有所思,思有所得
通過這一階段的學習討論,我感覺收穫不淺,不僅思想認識提高了,而且促進了工作。
第一,通過學習,對保持共產黨員先進性教育活動的緊迫性、重要性的認識進一步的加強。黨的先進性是黨的生命所系、力量所在,事關黨的執政地位的鞏固和執政使命的完成。我們黨成立以來,之所以能夠在各種政治力量的長期鬥爭和反覆較量中脫穎而出,不斷發展壯大,成為執掌全國政權並長期執政的黨,最根本的就在於我們黨具有與時俱進的理論和實踐品質,能夠始終走在時代前列,始終保持了馬克思主義政黨的先進性。由於黨的先進性不是一勞永逸的,進入新世紀新階段,我們黨所處的國內外環境、所肩負的歷史任務和黨員隊伍的現實狀況都發生了深刻變化,這對保持黨的先進性提出了新的要求,也使保持黨的先進性面臨新的考驗。在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動,正是中央着眼於在改革開放和發展社會主義市場經濟的歷史條件下使我們黨與時俱進、始終保持先進性而作出的戰略決策,具有十分重大的意義。作為一名黨員,必須要順應時代發展的要求,不斷提高自身素質,始終發揮先鋒模範作用,永葆共產黨員的本色,切實為黨旗增輝。
第二、通過學習,共產主義理想和中國特色社會主義信念更加堅定。崇高的理想信念,始終是共產黨人保持先進性的精神動力。當初入黨,我就是抱着這樣的理想和信念投入黨的懷抱的。在黨的教育下,我進一步確立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,奮力為黨的事業工作。但在市場經濟大潮的衝擊下,我的思想漸漸受到不良社會現象的影響,理想信念有所淡化,對享樂主義、拜金主義抵制不力,謙虛謹慎、艱苦奮鬥精神成了掛在嘴邊不見行動的口號。通過這次的學習和深入思考,才發覺如果不是及時醒悟,思想就有可能越滑越遠,不可收拾,那將多麼危險呀。“沒有遠大理想,不是合格的共產黨員”!胡錦濤總書記的話真的是意味深長,發人釧肌J茄劍??誦輪泄?牡???奘?錈?臼恐??閱芄徊慌攣???⒂路芏罰?褪且蛭??切鞀吃洞罄硐耄?滌屑岫ㄐ拍睢W魑??塹暮蠹陶擼?矣Ω眉壇興?塹木?瘢?⑶曳⒀錒獯螅??稱煺?裕?趺純梢勻蒙了缸潘?竅恃?蛻??餉5睦硐胄拍蠲繕銜酃改兀課裔θ恍鹽潁∽魑?幻?吃保?諦率逼冢?揖魴募岫ú灰頻丶?小叭?齟?懟敝匾?枷耄??徊皆鑾恐湊??褚饈叮?哉?匆渙饕導ǖ木?瘢??ξ?ㄉ *****,構建和諧社會,實現全面建設***小康社會的宏偉目標奮力拚搏。
第三、通過學習,對照共產黨員先進性的具體要求,進一步找准了自身的問題和不足。通過學習,我深切地感受到,共產黨員的先進性,並不是靠幾件工作成績就能夠體現出來的,而是他的思想與作風、道德與品質、行動與能力都要必須本資料權屬,放上鼠標按照提示查看更多資料要全面升華,要有與“三個代表”重要思想相適應的風範。回顧自己走過的路,我覺得自己雖然做了一點點對黨的人民有益的工作,取得過一點點的成績,但對照共產黨員先進性的具體要求,差距還很大,客觀存在着的問題還不少。除理想信念淡化外,還存在學習放鬆,工作創新意識不強,作風不夠深入,廉潔奉公標準不高等等問題,這些都是與新時期黨員先進性的具體要求不相符的,必須堅決克服,下大決心切實改正。
第四、通過學習,開拓創新、爭創一流的標準進一步提升。江澤民同志曾經說過:“創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。”一個沒有創新的國家或政黨,必然要走向衰亡;同樣,不會創新的黨員領導幹部,就不可能開創工作的新局面,他所領導的或所從事的工作必然要走向衰退。到***局工作以來,我主要負責*****工作,雖然也努力開創工作新局面,但在面臨困難的情況下,又有鬆勁的情緒。通過學習,我認識到,作為一名共產黨員,為黨的事業而奮鬥,不管多大困難,都不能退縮與懈怠,只有“百尺竿頭,更進一步”的激昂鬥志,而不應該有“逆水行舟,不進則退”的抉擇。所以我要以趙為民、任長霞等優秀共產黨員為榜樣,盡心盡責,不斷創新,爭創一流,迎難而上,鞠躬盡瘁,才不辜負黨的教育和培養,才能算是一名合格的共產黨員。
三、不足之處,今後打算
學習階段,雖然收穫不少,但也依然存在不足。主要在學習過程中忙於做筆記,深入思考還不夠,理論也不能很好地與實際相聯繫,查找自身問題還不夠深入具體,這無論是對進一步提高自身學習效果,還是對指導今後工作都存在不利的影響。在下一階段學習教育活動中甚至在今後漫長的人生路上,我都還要繼續加強學習,做到活到老,學到老,用到老,並且注意克服這些學習上容易存在的浮躁、膚淺等不足問題,努力學深學透,爭取收到最大的實效。
下一階段即將開始,我一定還要集中精力,搞好查擺,並認真聽取和接受大家意見,防止“虎頭蛇尾”、前功盡棄,確保教育活動質量,以鞏固良好的學習效果。
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