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記一件難忘的事作文

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記一件難忘的事作文800字

  在一個陽光燦爛的星期天,爸爸帶我去一個喜好打鳥、網鳥的叔叔家裡,因為他們已經約好,星期天要我爸爸帶我去他家吃烤鳥肉。

  一路上,我坐在爸爸的摩托車後面心情格外的高興,剛剛到叔叔家門口,我就聞到了一股香味,那個香啊直叫人直流口水。下了車,我飛快的衝進叔叔家裡歡呼着:“好香、好香。”叔叔家的弟弟看見我來就更是高興得哈不嚨嘴,他一邊給我拿好吃的糖,一邊叫我去他們家那鳥籠里還活蹦叫的鳥。叔叔馬上跟爸爸吹起打鳥、網鳥那激動人心的時刻,不一會兒嬸嬸拿出一盤烤得香噴噴的鳥肉來給我們吃,看着烤得色、香、味俱全的鳥肉,我們不管三七二十一就手抓起來開心的吃了起來,吃着吃着,儘管嘴饞的我覺得香極了,但我總感覺有什麼不對。噢,對了,老師不是經常教育我們要保護小鳥,鳥是人類生存的朋友嗎?可是叔叔為什麼要專門打鳥,甚至以鳥來做成美味佳肴的美食?想着,想着,我再也吃不下去了,看着大家吃得正在興頭上,我不知道怎麼對爸爸說,但我開始心事重重,剛剛進門時那股興奮的勁一掃而去了,爸爸叫我再吃一個,我落帶傷心的說:“爸爸,我飽了,不想吃。”

  天格外的藍,弟弟在院子的樹陰下不停的叫我玩捉貓貓遊戲,我再也忍不住了就跑到爸爸身邊說:“爸爸,你不能吃這鳥,我的書本上、學校的老師都教育我們要保護小鳥、愛護小鳥,小鳥對人類有貢獻,如果沒有小鳥幫助我們捕捉大自然的害蟲,我的就沒有稻穀、沒有美麗的山林、沒有……,我不能吃它,更不能傷害它。”爸爸也迎合著我對大家說:“是的,說得對,下不為例,既然孩子都這麼懂事,為了不傷孩子的心,我們以後不要以鳥肉會餐了,你們說說看。”小半歲的弟弟聽爸爸說么一說,他也跑到叔叔旁邊說:“爸爸,我們的老師也是這麼要求我們的。”說完他請求叔叔要放了鳥籠里的小鳥。”

  叔叔沉默了一會兒,把鳥籠拿到門前不遠的山林里,讓我和弟弟把鳥全放飛了,看到小鳥快樂的飛向天空,我們的心情終於如釋負重。小鳥得救了,全靠我們兩個小孩用自己學到的感動了大人,救了一群可愛的小鳥。

  回家的路上,我的心情久久不能平靜,放飛小鳥這件事一直使我難以忘懷。

  四年級:羅秀小學

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記一件難忘的事作文700字

  從小到大我學過很多東西,唯有學騎自行車最令我難忘。

  想起學騎車是因為當我看別的小夥伴都會騎自行車時,心裡總覺得痒痒很羨慕,所以我下決心一定要學會騎自行車。

  一開始學時,爸爸先在車后綁一根木棍,他抓着木棍推着我。這時我坐在車上感覺很輕鬆,心想:騎車也沒什麼難的。但是當爸爸開始讓我自己騎時,我可就慌了神了:那我哪會騎呀?我很害怕,生怕自己從車上摔下來。但是轉念想想那些會騎車的小夥伴……我便壯着膽子,跨上自行車。剛開始我騎了兩下就因為沒掌握好平衡摔了一跤,雖然有點疼,但我很快又爬起來再一次嘗試。這一次我吸取了一些上次失敗的教訓,掌握好了平衡,可沒想到卻又一不小心撞到台階上。而且接下來的幾次都是這樣,不是沒掌握好平衡就是撞到了台階上,總之是哪次也沒成功。哎!怎麼回事呢?我這時有些猶豫了:是接着練?還是放棄?爸爸好像看出了我的心思說:“加油!你一定能學會的。”我看看爸爸,又想想小夥伴:“哪有一下子就能學會騎車的?不學不是永遠也學不會嗎?”於是,我鼓起勇氣,再一次坐上自行車。沒想到還是原來那樣,但我不灰心,一次又一次地試,終於經過我不斷地努力在一次練習中成功了!我歡呼着:“我會騎車了!”正在我高興時,爸爸卻語重心長地對我說:“你這還不能叫會騎車,騎自行車都是先在車蹬上劃一下,再把另一條腿跨上去,而你是先跨上去再蹬。你現在還小,掌握不好平衡,當你長大了才能這樣,練吧!”聽着爸爸的話,我真覺得要做成功一件事,可真不容易啊!不過這次學騎車還是讓我懂得了遇到困難應勇敢面對,不放棄,只有堅持到底,充滿信心,才能獲得最後的成功。我下定決心要學會真正的騎自行車的方法。

  學騎自行車真是一件令我難忘的事啊!
 

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記一件難忘的事作文700字

我還記得那次我臉的熱度,那是我在小學時發生的一件最讓我感到恥辱的事。 

  “完了,完了,我的數學還沒有做完,這道題我根本不會做嘛,怎麼辦啊!”一早交作業的時候我才想起了,不過現在想?不行啊,沒有時間了,不寫?更不可能,老師不讓空題的。於是,我就瞄上了同桌的數學作業,抄吧!不行啊,不能抄作業的,算了,管他的,就抄這一次,老師不會發覺的。拿過來之後,我就開始抄了起來,終於抄完了,我就像解脫了一樣,把作業交了上去。 

  第二天的數學課上,老師就提到了那道題,還說我們全班沒有幾個人作對的,還讓我們舉手給大家看看,我無比自豪的舉起了手,享受着大家投給我的佩服目光,心裡別提有多高興了我。老師後來又說出了一句讓我無比害怕的話:“請同學上來給大家演示一遍。”我的心頓時就涼了一半,希望老師別點到我……但是事與願違,我被光榮地請了上去,站起身,我就像腳下掛了一個鉛球一樣,走的無比沉重,無比費力,當時的心裡無比的糾結…… 

  拿過粉筆,好像那粉筆有魔力似的,是的我腦子裡一片空白。我就這樣站在講台上不知站了多久后,聽到有人喊我,我便回過神來,我實在是裝不下去了,就對老師說了一句:“老師,對不起,我不會做……”好象世界都靜了一樣,老師的一句:“你下課來一下!”打破了寧靜,我自己當時都不知道是怎麼度過接下來的時間的。 

  下課後,到了辦公室,老師說了很多,我記得最清楚的一句話是:“你的這次抄作業太讓老師驚喜了,但是,老師要的不是這種驚喜,你知道嗎?……”我只記得,我的眼淚,如雨水般⑥…… 

  是啊,我做了一件騙人騙己的事,不是自己的勞動成果,卻硬要吃到自己的肚裡,最後,消化不了,難受的,還是我自己罷了。
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記一件難忘的事作文500字

  今天下午,我學完小提琴來到了朝天門新建的城市規劃展覽館,看一看將來的新重慶是什麼樣子。我可不想放過這個機會,畢竟再過兩天價格就會上漲了。

  我們買了門票,匆匆的走進了博物館。哇!博物館里根本就沒看見幾個人,很適合參觀。可是一看,博物館里這麼多的岔路,怎麼走呀。正當我們困惑的時候,我們看到了一台觸摸式電腦,上面介紹了博物館里的資料,博物館好像就活生生的印在了這台電腦上面。我們大致看了看就去參觀了。

  我們來到了一個放映廳前,我們去的時候正好在放映,我們便進去看看。裡面正在放映重慶過去、現在和將來的樣子。我們看得津津有味,因為南岸區有好多地方都被劃為以後規劃的重點。三點半了,影片也結束了,我們便離開了,往歷史文化風貌展廳出發了。

  歷史文化風貌展廳主要介紹了重慶上千年以來的歷史風貌。通過了圖片、歷史地圖、模型和幻燈片把歷經千年滄桑的巴渝文化古鎮栩栩如生地描繪在我們眼前,使我們應接不暇。

  接着我們來到了負一層,那兒有一個區縣展廳,把重慶四十個區縣的城市規劃、城市建設和社會經濟發展詳細無誤的展現在我們眼前。

  城市規劃展覽館里還有許多好玩的東西,這一次的參觀讓我終生難忘!有機會你因該去好好看看喲。

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記一件難忘的事作文600字

記一件難忘的事 

  難忘的事,我經歷過許多、許多,但有一件事,我至今還難以忘懷,一想起來還有些激動。 

  我的膽子十分小,半夜起來上廁所也要哆嗦好一陣子,更別說是走夜路了。一次,我和爸爸媽媽一起去逛新一佳超市,回家的路上,爸爸突然說:“我們來一次賽跑吧!第一個到家的人會得到獎品的哦!”聽說會得到獎品,我便興奮了起來,連“預備跑”都沒喊就沖了出去。跑了一陣子,我往後看了看,嘻嘻,老爸老媽被我甩得老遠,視力不好的人都看不見他倆呢!今晚的獎品非我莫屬啦!我得意地想着,想到這兒,我便悠哉悠哉地踱起步來,反正等他們近了再跑也不遲嘛。沒過幾秒鐘,我便嚇了一跳:這兩個傢伙,剛才還“遠在天邊”,怎麼現在就“近在眼前”了?!我趕忙轉過身繼續跑,我才不想上演“龜兔賽跑”的續集呢! 

  好啦,最後一個難題——陡坡就在眼前。爬陡坡可真難啊,我沒跑兩步,就氣喘吁吁了。“呼哧呼哧”我踩着“啪啪啪”的步伐快速前進,終於爬上了陡坡!不行!現在還不能鬆懈,還沒到家呢!革命尚未成功,同志仍需努力!過了兩分鐘,一棟綠色的新樓矗立在我的眼前,這就是我家了,我打開樓下的鐵門,爬到了三樓,開門、脫鞋、進屋……耶!我勝利啦,我是第一名!我歡呼起來。 

  等爸媽回來后,我便迫不及待地向他們要獎品。沒想到媽媽笑眯眯地對我說:“獎品嘛,就是你忘記了害怕,能一個人走夜路啦!” 

  什麼!!!原來他們在套我的籠子呀?!這下,倒輪到我目瞪口呆了…………
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記一件難忘的事作文400字

  當我打開自己的記事本時,那裡清清楚楚地寫着我親身經歷的每一件事。讓我永遠難忘的事還是我被三輪車壓着腳的事。

  那天,正是個星期六,爺爺、奶奶和我一起去公園裡遊玩,當我走在紅綠燈的時候,一位騎着三輪車的叔叔向我衝過來。他也不看看是紅燈還是綠燈,就只管往前沖。終於,悲劇發生了,我被他的車輪子壓到了腳上,一下坐倒在地,爬也爬不起來,他也不停下來,還硬着往前沖,一位路過的好心叔叔見到了,立即阻攔了他,說:“你看,那個小女孩被你的三輪車壓到了腳,還不去看?!”說完,那位好心的叔叔也過來。奶奶見了,忙把我拉了起來。爺爺呢?原來,他在和那個騎三輪的爭執,還拿起了手機打電話給媽媽說:“張麗,念念被個騎三輪車的壓到腳,你趕快過來一下。”媽媽放下電話,急匆匆地趕到了,媽媽一把抱住我,就帶我到去醫院照X光,到了醫院后,我進了照光的屋子裡,裡面有一張床,還有一個像照相機的東西,照完后,我們等着出結果。最後,醫生過來,告訴我:“沒事,一會兒就好了。”我呢,高興極了,跳着說:“沒事了,沒事了。”

  直到現在,我想起來,都有些害怕過馬路,心裡也有些難過,我怎麼這麼慘?

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記一件難忘的事作文500字

  今天發生了一件令我害怕,令我開心,令我難忘的事。

  今天凌晨五點左右,我還在甜甜的做着美夢。媽媽跑到我房間把我吵醒了。我睜開朦朧的眼睛,從床上爬了起來。用手揉揉眼,看見媽媽正站在房門口,手裡還拿了支點燃蠟燭。“媽媽,是停電了嗎?”我懶懶的問。“是啊!停電了。”媽媽溫柔的回答。我穿好衣服跟媽媽一起來到樓下,爸爸把電瓶車的燈開着,以便可以把屋子照亮。爸爸等一會兒會用這車帶我去江邊,因為爸爸在江那邊工作,這兩天放假就回家了,今天我要送他走,趕早班的船。本來是媽媽送的,但是弟弟等會兒起床,我是搞不定他的。於是我就自告奮勇去送爸爸。雖然很早,而且我有點怕,但我還是想鍛煉自己,不能總是那麼膽小啊!

  爸爸騎着車帶着我出發了,一路上我東張西望的,想確定到底有沒有東西跟着我。就在車子轉彎的時候,我看到了一個龐大的影子,這是什麼呀?不會是鬼變的吧?他不會來抓我吧?小小的我胡思亂想,天馬行空。後來才看清楚原來是一輛車停在那裡,唉!小小的我呀!一路上我還看到了其他的影子,都嚇了自己一跳。但我仍然把爸爸送走了。

  這次,我雖然很怕,但也很開心,我又多了個第一次,令我難忘的第一次。我戰勝了自己,更戰勝了恐懼。其實生活中沒什麼是戰勝不了的,只要你去做,勇敢去做,勝利就會向你招手的。

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記一件難忘的事作文400字

記一件難忘的事 

 在歲月的長河中,有許多事情像流星一樣,一閃而過,而這件事卻像一顆恆星,讓我久久不能忘懷。 

 那是在一個星期六的下午,天氣晴朗,我和幾個同學在我家院子玩籃球,我投籃的時候,一不小心把鄰居劉爺爺家的窗戶玻璃打碎了。我們知道劉爺爺很兇的。記得有一次,我和幾個好朋友打羽毛球的時候,把羽毛球打進了劉爺爺屋裡,我便去劉爺爺屋子裡取,劉爺爺還訓斥了我們一頓。 

 我們想着上次被挨罵的情景,誰也不敢去向劉爺爺道歉,於是我們便拿球,一溜煙地跑了。回到家裡,把事情的經過告訴了媽媽,媽媽責備地對我說:“你要做個誠實的好孩子,快去向爺爺承認錯誤。”聽了媽媽的話,我只好壯着膽向劉爺爺屋裡走去,走進劉爺爺屋裡,對劉爺爺說:“劉爺爺,我打籃球的時候不小心,把您家的玻璃打碎了。”說完,我便閉上了眼睛,等待劉爺爺的發落。但劉爺爺和藹地說:“沒關係,你真是個誠實的好孩子。”我聽了劉爺爺的話,心裡像吃蜜糖一樣甜。 

 這件事告訴我:做錯了事,要勇於承認錯誤,並承擔後果。
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記一件難忘的事作文900字

  記一件難忘的事

  那一件事,讓我終生難忘。

  在我小的時候,經常和我的一個同學在一起玩,他比我大一歲。我們兩個,就像是最要好的朋友一樣。有一次,正值放暑假,天氣炎熱,酷暑難當,我正和他在一起玩,玩了許多遊戲,我們都玩膩了,想不出還有什麼新奇的東西。正當我們無聊之際時,我突然眼前一亮,想出了一個好主意。我興奮地對他說:“我們來點一把火玩玩吧。”他當場否決了,說道:“火太危險了,我們還是玩些其它的遊戲吧。”我不同意,執意要玩火,他見說服不了我,無奈地說:“那好吧,你去玩吧,不過,出了什麼事情,你可要負責。”

  不一會兒,我便從家裡拿來了打火機,他還是有些不放心,用害怕的眼神望着打火機。我見他這副樣子,安慰他說:“只不過是一堆火而已,不用怕的。”我用打火機點燃了一堆枯草,枯草很快就燃燒了起來,燃燒過的草只剩下了一堆黑色的草狀物。但是,我還是覺得不夠過癮,看到了旁邊的一棵小樹,心中便升起來了一個邪惡的念頭,想要把那棵小樹點燃。於是我用打火機一點,小樹便燒起來了,我沉浸在對火的興奮之中,沒有注意到小樹上的火已經越燒越大,到了我無法控制的地步。這時我還沉浸在對火的興奮當中,並沒有察覺。好在,我那個同學發現了,慌忙提醒我,我定神一看也驚慌失措起來,不知道該如何是好。隨着火越來越大,整個小樹都燃燒起來了,我們用了各種辦法都無濟於事。驚慌失措之下,我們兩個都跑走了,我跑到了一個隱蔽的地方,躲了起來;而他卻端來了一盆水,將火澆滅了。被水澆滅的燃燒的小樹,向天空冒出了幾縷青煙。

  不久后,有一個人發現了這棵被我燒得慘不忍睹的小樹,立馬喊來了一群人。當時,我的大腦一片空白,心想,這下可完了,我肯定會挨揍的。這時,有一個人問我的那個同學:“這火是誰放的?”他沉着冷靜地說:“這火,是我放的。”我當時十分震驚。眾人聽后,十分憤怒,將他批評了一頓,還揚言要告訴他的家長。

  之後眾人漸漸散去,這時,我才敢從我躲藏的地方出來,不好意思地對他說:“對不起,是我害了你。”他笑笑,輕鬆地對我說:“沒關係,誰讓我們是朋友呢?”我當時特別感動。

  這一件事我至今還記得,這一件事不僅是我們之間的友誼,也體現了他良好的道德品質。當今社會,這樣的人並不多見,我為我有這樣的一個朋友感到萬幸。

  這一件事,讓我終生難忘。

  初一:俠客清緣

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記一件難忘的事作文600字

記一件難忘的事 

  步步高英語學校

  賀紫洳 

 在我的腦海里,有一件最讓我難忘的事了,那就是我和姐姐們一起在河裡捉魚玩了。 

 那天下午,我和姐姐們拿上了網兜和杯子就出發了。 

 來到了河邊,姐姐說:“我們來個比賽,看看誰捉的魚最多,我們就把她稱為‘捉魚大王’,怎麼樣?” 

 我說:“好呀!誰怕誰呀!” 

 我們開始了,我努力地捉,我看見了一條魚,於是悄悄的走到了它的跟前,慢慢地把杯子放在了它的前面,就把它尾巴一弄,小魚乖乖的跑進了我得杯子里,我快速用手把杯口一蓋,那魚就跑不了了,我就高興的大叫起來。 

 姐姐大喊:“你叫什麼呀?都怪你,要到手的魚被你嚇跑了。” 

 我說:“那你也活該呀!誰叫你的運氣不好呀!哈哈!活該!活該!” 

 “我就不信了,以前我都能贏你,今天就不信了。” 

 我說:“以前是你們贏,今天我就破一次例,我贏。” 

 “那我們就走着瞧!” 

 我們又開始捉了,我對自己充滿了信心,因為我相信,我第一次能捉到,那我第二次就也能贏,我照着剛才的方法,先悄悄地走到那條魚的旁邊,然後把杯口放到它的前面,把魚的尾巴一弄,它就又跑進去了,我又成功了,我高興極了,我們就這樣在河裡忙了一下午。 

 直到夕陽親吻西山的時候,我們才依依不捨的回到家中,我們把自己捉來的魚數了一數,兩個姐姐加起來的都還沒有我得多。“哦,我贏了!我贏了!我終於成為捉魚大王了。” 

 這就是我最難忘的事了,它給我留下了美好的回憶。朋友你呢?
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記一件難忘的事作文600字

暑假已悄然開始了,我的心情可想而知是非常好的。終於可以痛痛快快的玩一場了,但是還是要在寫完作業的前提了,唉,沒辦法,誰讓學生的天職就是學習呢。

  今天在家裡寫作業,覺得有些餓就去廚房裡找吃的,無意當中發現了地上竟然有好多螞蟻,它們正在成群結隊的把我家的糧食往自己的洞穴里運。我氣不打一處來,好啊,你們這些大膽的賊,偷東西竟然這麼明目張胆,而且還偷到我的頭上了,我豈能這麼輕易的放過你們,等着瞧,我非給你們點顏色看看。

  這時我心升一念頭,我拿來一些水,順着它們搬運的路線很容易就找到了它們的老穴。哈哈,我暗自得意,讓我給你們來個“水漫金山寺”,正在天熱也讓你們洗個涼水澡,快活,快活。說著我就往它們的洞穴位里注水,一會的功夫,我就看見裡面的螞蟻驚慌失措的往外面跑,一會功夫洞穴外面聚集了好多的螞蟻,它們有的仍然扛着一些白色的東西,我就想:“你們這些自東西,死到臨頭還顧着吃,這個節骨眼上逃命要緊,還扛着食物,真不知死活。”但是我仔細看看吧,不能所有的食物基本上都挺相似的呀,我覺得不太對勁,而且它們護的好似比生命都重要,讓我起了好奇心。我到書房翻書找找資料,才知道原來他們扛的竟然是自己還未出世的蟻寶寶,我驚住了,原來它們和人類一樣有感情、有親情,我開始後悔我的所作所為了。其實這樣無端的毀了它們的家園確實是一件很可恥的事。

  後來當我再看到螞蟻時我就喜歡靜靜的蹲下來看它們活動了,再了不去打攪它們幸福的生活了,雖然它們體積很小,但帶給我的震撼卻很大。

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記一件難忘的事作文1000字

年的教學生涯中最刻骨銘心的就是那堂課,至今回想起來,一切依然是那樣清晰…… 

那節課,我正準備講評單元試卷上的作文,這次記事作文,多數同學寫得不錯,可我總覺得他們寫出來的缺乏一種內在的情感,比較滿意的只有梅芳同學寫的那一篇。她作文的題材源於“三·八”婦女節,那一天,在我的提議下,我班的女同學紛紛拿出自己的零花錢,買了水果,還特意做了一束鮮花,把愛心送給梅芳的媽媽,和這位患病多年的好媽媽共度一個快樂的節日。這一天對她們母女倆來說是那樣意外、難忘。第二天,母親還捨不得把“3月8日”的日曆撕去,她十分珍惜這份不同尋常的關愛。 

文章娓娓而來,句句話語都是那麼感人。我決定把它當作本次的範文,引導孩子們寫作時往真實方面寫,課上,我對他們說:“老師對大家的作文,感覺還滿意,其中一篇老師特喜歡,因為小作者取材於生活實際,寫得十分真實,咱們就一起來欣賞欣賞,怎麼樣?”孩子們都樂了,於是我深情地念起了“3月8日,對我來說太意外了,我始終忘不了那一天。”一聽到這句,好多同學都不約而同地把目光投向梅芳,顯然他們已意識到了一些,不過仍繼續認真地傾聽,教室里顯得十分安靜,我也念得更來勁,當我念完后,正想誇誇梅芳時,無意間發現她正用小手擦拭淚珠,她感動得落淚了,那一瞬間,我的眼睛也濕潤了,同情與憐憫油然而升,眼前似乎又浮現起上次家訪的那一幕——一位瘦弱的母親,臉色蒼白,坐在輪椅上,正吃力地掃着地板。再想想,這麼多年這位乖巧的孩子享受不到和其他夥伴一樣快樂的童年,我們淚水不禁奪眶而出,喉嚨似乎被卡住似的,獃獃地站定在講台上。同學們見了都傻了,知情的同學也流淚了,教室里靜得出奇,只聽見她哽咽的聲音。沉住了一會兒,我走到她身邊,幫她擦去腮邊的淚水,安慰她說:“孩子,別難過,你看這麼多年,媽媽都堅強地挺過來了,沒事的,再說還有老師和同學在關心、支持你,你應該高興才對啊”!同學們也紛紛表示在以後的日子裡會更加關愛她的。望着一雙雙熱情、純真的眼睛,我欣慰地說:“是的,老師相信只要我們攜起手來,多給梅芳一點愛,她一定更深刻的感受到集體的溫暖。”大夥聽了,都點點頭會心地笑了…… 

這堂課結束了,我的心情久久不能平靜。是啊,作為教師,除了教給孩子知識外,更應該懂得在孩子心間,撤播愛的種子,讓他們懂得同情他人的苦處,理解別人的難處,並學會給別人一點關愛。從而在學生之間架起愛的彩橋,讓他們永遠在愛的藍天下暢快呼吸、快樂翱翔吧!
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