鋼琴老師作文
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我的鋼琴老師作文1100字
老馮“整”我已經不是一次兩次了，不就是錯了一兩個音，跑了三四個調嘛。我想不通，我這個在學校受同學尊重的中隊長，被老師寵愛的好學生，到了他這裡卻這麼沒面子，有時連最起碼的尊嚴都受到了侵犯。他竟敢炫耀，他的女兒就是在他這樣的“法西斯”式的高壓教育下，考取上海音樂學院的，老媽對他的這些“鬼話”深信不疑，但遺憾的是，我的彈奏水平的確是在直線上升，三級，五級，七級，一直是跳躍式地通過了全國鋼琴等級考試，這連我自己都覺得奇怪。
我最看不慣老馮吹捧他女兒時那眉飛色舞的得意相，連眼睛都搓扭得只有一條縫，坐在那兒，蹺起一隻腳一抖一抖地，還不時揚起頭“嗯、啊”着。我下決心要打擊一下他的囂張氣焰，讓他知道我也不是泥捏的。
那天上課時我故意早到，把“中國少年作家班”的校徽端端正正地戴在胸前，並帶上了雜誌上我那變成了鉛字的文章，挺直了胸脯，按響了他家的門鈴。果然不出所料，我那閃閃發亮的校徽，立馬刺得老馮雙眼放電，他樂得合不攏嘴，拉着我仔細看，甚至還招呼來了他妻子：“你看看，盧?是中國少年作家班的小作家，還有文章發表，真不簡單哪。”我心裡那份痛快才叫過癮，高昂着頭，驕傲地笑，終於出了一口惡氣。這一招可真靈，老馮對我另眼相看了很長一段時間，而且逢人必誇：“我有個學生，嗯，不僅鋼琴彈得好，啊，而且文章也寫得好，還是中國少年作家班的小作家呢。”那臉上的表情簡直跟他吹捧他女兒時一模一樣，一樣的蹺着腳，一樣的“嗯!啊!”着。當我琴彈得他認為還可以時，他會親昵地用手拍拍我的頭，叫聲“娃娃”，每當這時，就會有一種溫暖的感覺湧上我心頭，我知道，這叫感動，這種略帶溫馨的感動，就象是一杯香濃的咖啡，在濃烈的苦味里，偶爾還是會有一絲沁人心脾的甘甜。就這樣，每隔一段時間，我就會呈上一篇我發表過的“大作”，以刺激老馮的情緒，看着我那變成了鉛字的文章，會使他興奮，會讓他驕傲，讓他對我少了訓斥，多了欣賞，同時，也促使我努力學習寫作，努力學習鋼琴。但是，當我一旦練琴想矇混過關時，他照樣“收拾”我。
對於老馮，我真是亦敬亦怕，亦愛亦恨，正是在這種愛恨交加中，堅持着我那漫長的求藝之路。
鋼琴老師作文1500字
沒有一個人不說音樂是消除煩惱的武器，是煩惱的剋星......當然咯！也沒有一個人不說，最好的樂器，最棒的樂器，彈出來的曲子最好聽的樂器是。沒錯它就是樂器之王——鋼琴。
風輕輕，雨涼涼，吹在臉上不會有絲毫的刺痛。反倒有一種很自由快樂的感覺，我能很明顯的感受到我現在的心跳。心“怦怦”的跳，跳得很快，和雄鷹飛翔的速度有得一拼！我走在林間的小道上，心裡想着鋼琴老師會長的什麼樣子呢？是高高的還是胖胖的？是和善的，還是凶凶的呢？是漂亮呢還是難看或者一般般呢？
揭開神秘面紗的時候到了，門一打開，我十分的驚訝。我發現那還真是一位絕世美人呀！！甜蜜的小卷頭髮，一張瓜子臉，烏黑的大眼睛，挺挺的鼻子，櫻花一般美麗性感的唇瓣。魔鬼一般的身材，修長白暫的雙腳，身着草綠色的紗裙.....哎呀媽呀！這是人是鬼呀？這麼漂亮，我都不曉得用什麼詞來形容了！“晨晨嘛？”絕世美人問我，討厭，媽媽怎麼把人家的小名都報上啦！？“是的。”雖然如此但我還是用自認為最甜美的聲音回答了，只見那絕世佳人甜甜的笑了笑說：“請進！我叫墨司琴，你就叫我墨老師吧！”哎呀媽呀！佳人就是佳人連名字都那麼甜美動人，“嗯！墨老師！”一邊回答一邊看了幾眼墨老師的家，哇塞！好漂亮哦！雖然不豪華（複式樓），但那種漂亮絕對不比豪華差毫分，布置得十分甜美。不知情者還以為，這是16、17歲的女孩的家呢！特別是墨老師的美麗容顏哦！
墨老師幫我倒了一杯水，領着我上了樓，來到了墨老師的閨房！哎呀媽呀！一進門就有一股撲鼻的香氣，真好聞啊！不是吧！房間這麼大！？最吸引人的就是，擺在最裡面的純白色三角鋼琴。讓人有一種莫名的興奮，“哎呀！”慘了，看的太入迷忘了手上的水了，水撒到純羊毛地毯上了！“那個...”我很內疚的小聲說道，只見墨老師先是楞了楞，然後笑道說：“沒事！一點水一會兒就幹掉了呢！對了，你的手有沒有燙到啊？”“我沒事。”“那就好，來，上課吧！”“喔。”那一天我十分緊張，總覺得很不好意思。唉！第一次來就.....當時還真想找個地洞鑽進去呢！不過看得出墨老師不是特別在乎，之後我每個星期都會來這裡上課！慢慢的，我和墨老師漸漸熟悉，便沒有那麼不好意思了！瘋丫頭的樣子也展現了出來，墨老師也不在乎我這副瘋樣，反倒還挺喜歡的。
“你怎麼又錯了？你知道你錯了幾遍嘛？整整5遍呀！你是我最偏愛的學生！我對你的要求格外的高！雖然我知道這首曲子十分的難，但是，以你的水平絕非彈出來是這個樣子！”我第一次看見墨老師這麼生氣！嚇得魂都出翹了，我也不知道怎麼回事，總是心不在焉。我把手放在腳上，閉上眼睛，重新回了回神。我在次將那雙略微顫抖手，放在黑白琴鍵上。流利的彈了起來，終於將最後一個音符也給彈了出來。我開心的笑了笑，我回頭看了看墨老師，沒想到墨老師依然很生氣。墨老師看了看我，我對墨老師做了一個勝利的手勢！墨老師也開心的笑了，還說：“你這個小丫頭！還真不簡單納！這麼難的曲子都彈得這麼好！”只見墨老師神秘的笑了笑，我彷彿察覺到了些什麼，什麼？難道說，墨老師是故意.....“哇！我要抓狂了！！”我尖叫道，墨老師似乎也察覺到了什麼！轉身就想跑，我一把抓住墨老師，撓她痒痒。我們像兩個天真的孩子似的，滾到純羊毛地毯上嬉戲打鬧。
還有一次，鋼琴比賽，我拿了一等獎！當我準備盡情的在墨老師面前炫耀我的才華時！墨老師搶先一步說：“我告訴你！你別驕傲哦！作為我墨司琴的學生，那一等獎是很正常的呢！”我無話可說，畢竟墨老師說的句句屬實呀！唉！不過墨老師還真是口是心非呀！還帶我去吃了披薩，我真是太開心了！
墨老師，我相信我們的情誼和故事，一定會變成銀河上一顆閃耀的星星！
我的鋼琴老師作文400字
記得有一次，我上課有點走神了，腦子裡想着動畫片《神兵小將》。想着想着就把琶音彈錯了調兒。啊，我怎麼感覺一隻手在輕輕撫摸我的頭？我抬頭看看，只見周老師正用嚴厲的目光盯着我，彷彿在說：“育靈，你可不能走神呀！”我的臉一下子紅了，又開始全神貫注地練琶音了。
還有一次，時間已經臨近考級了，我的琶音還沒練好，手總是愛拐。於是，周老師一遍一遍地示範，一遍又一遍地手把手教着，不停地喊着拍子，可我還是不習慣。只見豆大的汗珠從他臉上滾下來，他的聲音越來越沙啞，可他還是不厭其煩一步一步地教，下課時間早就過了，他一點兒也沒察覺，在老師的悉心輔導下，我終於掌握了琶音的演奏技巧。
當我考完級手捧三級證書回來看望周老師時，他已經回到故鄉天津了。在夢境中，我依稀見他還在手把手地教我彈鋼琴，那優美的音符在空中不停地回蕩着……
我的鋼琴老師作文300字
我的鋼琴老師她叫莫老師，是一位漂亮的老師。她身材高高的，卻是那麼苗條。一頭略黃的捲髮，使她那本來就白皙的臉，顯得更加漂亮，一雙大大的眼睛顯得那麼溫柔。
在我六歲那年，媽媽第一次帶我去見了莫老師。不只為何，我一點都沒有陌生感，她叫我唱歌給她聽，我馬上爽快地亮起了我稚嫩的歌喉。
莫老師很會討我的歡心。要是我彈得好，她會獎勵我一些貼紙，貼在我的手背，書本上。彈錯了，莫老師也不會生氣，而是耐心地分析指導，還會舉例給我聽。她的語言幽默易懂，我經常被吸引住。
有一次我在彈《四小天鵝》，可總彈不出輕盈歡快的感覺，我急得像熱鍋上的螞蟻，想這次莫老師肯定要罵我了。可莫老師並沒有生氣，而是跟我一起想象四隻小天鵝在河邊跳舞的感覺，還一遍遍地示範給我聽。我立刻找到了感覺，彈起來比上一遍好聽多了，我心裡也樂開了花。
在莫老師地方學鋼琴，真有趣！
真誠的感謝鋼琴老師作文700字
每當我聽到優美的鋼琴聲，我都會想起那一句句讚美，那一張燦爛的笑臉……
在我十歲時，我無意中看到馮心怡彈琴，她專註地望着琴譜，手指不停地在黑白鍵間跳躍。看見她優美的神情，我心裡波濤洶湧：我也要學彈琴！我把想法告訴馮心怡，馮心怡雀躍歡呼，抱住我：“我有伴了！”看見她如此開心，我也笑了。接着，我花盡甜言蜜語哄福爺爺交錢。
星期一晚上，我硬是被馮心怡拉到琴行……我的心提到了嗓子眼，“老師親切嗎？”“老師是男是女？”馮心怡打斷了我說話，說：“快進去啦！”我小心翼翼地來到訓練室，第一次看到鋼琴老師：長長的頭髮紮成一條馬尾，黑寶石般的眼睛，臉上洋溢着舒心的笑容看着我，竟奇迹般的使我的緊張感減輕了。
“咚”一聲下去，聲音完全挨不着邊。我懷裡像是揣着一隻兔子，怦怦直跳，額頭上直冒汗。我緊張地轉過頭去望着老師，老師明亮的眼睛望向我，不動聲色地說：“下一個音。”
“叮”又一音下去，我的手被汗水弄得濕了，我低着頭等着您的教訓，眼淚卻不聽使喚地往下掉，滴在手上。這時，您用您那柔和的聲音對我說：“不要哭，你的手法做得很好，加油！”我詫異地抬起頭，正好對上老師如星辰般的眼睛，老師的眼中閃爍着真誠的光，使我緊弦的心放下來了，接着，老師半開玩笑地說：“快做好練琴，想當駱駝嗎？”聽到這話，我破涕為笑，大膽地去試下一個音……
老師不僅耐心，還教會我許多書本上沒有的道理。記得有一次，我考試考的不好，心高氣傲的我，彈琴彈的心不在焉，你擔心地問我怎麼了？我一五一十地說了出來，你溫柔地對我說：“學習就像學琴一樣，不能太心急，只要多訓練，一定會掌握自如！”你的眼睛直視我，令我心中泛起波漣……
老師，你讓我明白許多道理，你真誠的目光至今仍照耀着我。
六年級:張宇欣
我的鋼琴老師作文450字
我的鋼琴指導老師也是我的媽媽，常稱她為“老媽”，其實她一點也不老，還年輕漂亮呢！她個子不算高，不穿高跟鞋才有161CM，留着一頭又黑又長的秀髮，直直地披在肩上，像黑色的瀑布，鼻子挺挺的，一雙水靈靈的眼睛還戴着眼鏡，好像有點美中不足。“老媽”在我眼中，時而溫柔，時而嚴肅，時而又和我親密無間，既是個好老師，也是個好媽媽。
“老媽”溫柔的時候，總是對我笑眯眯的，經常和我無話不談，對我關懷備至。但如果我彈琴不認真，她就會瞪圓雙眼，透過眼鏡，皺着眉頭看着我，我一看到她這種眼神，就知道暴風雨即將來臨，大氣也不敢出，趕緊坐正，調好節拍器，看好五線譜，彈出優美的鋼琴聲。等我認真彈完琴，“老媽”心裡的烏雲散盡了，她又會像平常一樣，讓我自由的玩耍，就像一隻出籠的小鳥，自由自在地飛翔。“老媽”還經常和我像朋友一樣談心、做遊戲、學英語、打球等等，常常帶我去遊覽祖國的風景名勝。
在我眼裡，“老媽”的愛好很廣泛，愛學習、愛玩兒、愛鍛煉、愛漂亮、愛旅遊……我覺得再也找不出比“老媽”更好的朋友了。我愛我的“老媽”！
四年級:羅壹
我的鋼琴老師作文200字
第一位老師是個老爺爺，他對我很好，我過生日的時候，他送我了一個會唱歌的電動蜜蜂玩具。每當我彈得好的時候，老爺爺會高興的帶我去小賣部買我喜歡吃的東西。老爺爺還帶我參加了貴州省首屆“卡羅拉”杯鋼琴比賽，我獲得了兒童組的第三名。
第二位老師姓黃，是個女生，頭髮長長的，長得很漂亮，她很喜歡笑。每當我彈得好的時候，她都會獎勵我一張我喜歡的喜羊羊貼畫。黃老師教我認識了那些讓人很難理解，象蝌蚪一樣的五線譜。
我的第三位老師姓向，也是個女生，我們今天剛剛認識。我看她的樣子好象很嚴厲，但我會聽她的話，好好學琴，回家認真練琴。
我的鋼琴老師作文400字
廣東省佛山市 同濟小學三(4)班 劉燮文
我有一個鋼琴老師名叫胡馥，雖然她已經５０多歲了，但她還是依然教學生彈琴。
我彈琴彈得好的時候，她總是幫我打拍，表揚我什麼的，說起話來也溫溫和和的，令人非常舒服。但我一彈不好的時候，她就會罵我。有一次上課，由於沒有完成好老師布置的作業，心裡非常緊張，彈琴的時候，我的手直發抖，全身都冒着大汗，心想：這次老師不罵死我才怪呢。但沒想到，胡老師沒有罵我，而是一個音符一個音符的幫我改正過來，可我走的時候，連跟老師說“再見”也不記得了，爸爸媽媽生氣地說：“哼，算你這次好運，要是下次再這樣的話，我不把你的屁股打開花才怪呢！”以後每當我彈琴不認真的時候，我就會想起這件事，就再也不敢不認真練琴了。
我打算長大后一定要像胡老師那樣，做個好老師去教學生，賺一大筆錢，養活一家人，將來做一個有用的人。
指導教師：梁曉紅
