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我與經典有約作文

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我與經典有約——讀《假如給我三天光明》有感600字

我與經典有約 

  ——讀《假如給我三天光明》有感 

  常熟市謝橋中心小學六(4)班 劉凱 

  指導:黃惠娟  郵編:215523 

  今天我讀完了《假如給我三天光明》,讀完后深受啟發…… 

  海倫·凱勒是個不屈不撓的人,無論做什麼事情都認真對待,雖然他是個盲聾啞人,但是她不懈努力,不斷地學習,努力去摸索,學會了說話,學到各種各樣的知識,成為一個知識淵博的人才。可想而知,一個只能靠老師的嘴唇的顫動,以此體會怎樣發出聲音;用自己的雙手去摸,一心好學,如饑似渴,就連她的小指頭都摸出了血來,工夫不負有心人,最後她以優異的成績考上了哈佛大學拉德克利夫女子學院,她真是殘疾人的驕傲,是全人類學習的榜樣。 

  這部自傳轟動了全世界人,將人們的心靈之光點燃了,海倫·凱勒雖然是盲人,但她熱愛生活,熱愛光明,用這三天時間去看看她心裡想看的,但她還是不會停止學習。如果有三天光明,她要做的事情將是很多很多,但時間太快了,只能用 “窗外日光彈指過,席間花影坐前移。一杯未進笙歌送,階下辰牌又報時”來描述了,自己想做的事情還沒做完,又要永遠的閉上眼睛,所以說時間飛逝。海倫·凱勒真是太讓我佩服了,他的人生道路坎坷曲折,但她的那種不屈不撓的精神遠遠地超過了我們所有健全人。 

  讀了這本書讓我感覺到。這個世界上,人生很短暫,只要可以學習,哪怕是一分鐘一秒鐘都要抓住,只有不斷地學習,才能獲取更多的知識。少壯不努力,老大徒傷悲。海倫·凱勒雖然她的一生下來就慘糟不幸,人生道路曲折連綿,但她拼着如饑似渴的精神,最後還是成功了。我們一定也要像海倫·凱勒一樣熱愛學習,熱愛生活。
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我與經典有約作文700字

我與經典有約 

  我一本經典之書——《西遊記》有個約。小時候,我總愛聽爸爸媽媽在我耳旁訴說《西遊記》里那許許多多有趣的故事…… 

  小時候的那一天,媽媽和我講西遊記里的故事:“《西遊記》里有一段故事,叫‘三打白骨精’。白骨精非常狡猾,她想長生不老,就想捉住唐僧吃唐僧的肉。於是他想了一個辦法,當孫悟空去為唐僧化緣時,白骨精發現這是天賜良機,便變作一個十八歲的女子走到了唐僧面前,騙了唐僧和剩下的兩個徒弟。剛要下手,孫悟空就回來了,他用火眼金睛認出來是白骨精舉棒便打,但,白骨精把假屍留下,真身回到了白骨洞。唐僧本想把孫悟空趕走,在兩位徒弟的勸說下,他便留了下來。後來,白骨精接二連三的變化,都被孫悟空識破了,舉棒打死了白骨精。唐僧以為他接二連三的行兇,把他趕走了。他回到花果山與他的猴子猴孫玩去了。”這時再回想起來,才發覺孫悟空的堅強的意志和寬容別人的精神。現在心中不由得冒出了一句詩“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”我從西遊記中找到了做人的真理。 

  有一次小學的期末考試,我的語文竟然是全班第三名!當老師報分數時,我發現有幾個人只比我低一分,我長舒一口氣,心裡想,太好了!我是第三,老師說前三有獎勵。 

  過了一會兒,老師把卷子發了下來了,我滿意的看了看我的卷子,突然發現有一個錯別字,我仔細一看,果真錯了,不過我想了想,沒關係,反正才0.5分,丟了我還是前三。我又“掃描”了我的卷子,竟然又發現兩個錯字!丟了我就會退好幾名啊!去不去和老師說呢? 

  忽然,一個經典故事從我腦海中飛過,我和老師說,我有三個錯字,要改過來,老師用着讚許的眼光看着我,我的心中似乎比得了前三還高興…… 

  經典與我有約,它讓我明白了做人的真理,它讓我的腦海里充滿了豐富的知識。經典,它在人生的道路上等着我去挖掘它……
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我與經典有約作文500字

微風輕輕地吹着,夜晚月光朦朧.我坐在皎潔的月光下,還不忘手捧一本《唐詩三百首》,卻漸漸沉入夢鄉。 

  曾記得,在我非常小的時候,我懷着無比激動的心情,從媽媽手中接過我人生的第一本書—《三字經》。從此,兒童嬉戲的地方少了一個頑皮的身影。就是這本《三字經》,打破了我沉睡的心靈,讓聖潔的陽光照進來,。於是,我每天吟唱着“人之初,性本善”,敲開了知識的大門,,走進了經典的世界。 

  懷着一份不舍,我邁出了幼年。如今,《三字經》已不能滿足我的需求。於是,我便向更高的境界探求。而《唐詩宋詞》便是我探求的階梯。一句“夜來風雨聲,花落知多少”就使我心曠神儀,一首“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"便讓我對大自然充滿嚮往,對瀑布溢滿了憧憬.我帶者對李太白的崇拜,對杜少陵的嚮往,去更深的了解經典,而對經典也又多了一份期望. 

  短暫的童年如流水,還沒有真正體會童年的樂趣,我又步入了少年時代.少年入花,在這如花的季節里,我迷上了《古文觀止》。那一篇篇古文詩字,充滿了挑戰性。它使我學會了“不以物喜,不以己悲”,懂得了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。我深深的沉入了着經典,暢遊在這知識的海洋,其樂無窮。 

  隨着時間的流逝,我腦海貯藏的知識越來越豐富。經典,等着我,等我步入青年,我定會更深的挖掘你,去享受更多的樂趣。 

  呵,也許沒有人知道,我與經典有約!
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我與經典有約作文300字

 《西遊記》是人們耳熟能詳的一本名著,我花費一個月工夫讀完了這本長篇名著。

 《西遊記》主要講述唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天拜佛求經的故事。書中死人特點明顯

   唐僧是師傅,很善良,不過人妖不辨,十分固執。大徒弟孫悟空,本領高強,但過於衝動。二徒弟豬八戒好吃懶做,但還是能作為孫悟空的助手,一齊救師傅。三徒弟沙僧,為人忠厚老實,可武藝平平。四人中我最喜歡孫悟空,因為他救師傅於危險之中無數次,立下汗馬功勞。這四個各有缺陷的人一起上路,想必發生的事是很有趣的。

   師徒四人翻山越嶺,歷經九九八十一難,十年之久,終於到達雷音寺區取得真經,總路程達十萬八千里。這本書告訴我們一個道理:有志者,事竟成!我們要像唐僧師徒四人一樣,堅持不懈,永不退縮!

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我與經典有約作文1200字

給予人潛移默化的熏陶,浸透心靈。伴隨着千萬人的寵愛,繁華美好。它,不止是拘泥於文字,不只是拘泥於繪畫,不只是拘泥於建築……它,一樣可以用音樂的表達方式,升華人的心,是人情感的抒發。它,能唱出人們的心聲,最重要的是,它唱出了我的心聲,我一次又一次得被它默默地鼓勵着,感動着。 

  ——音樂經典,雖談不上什麼優美的文字,但是,它的每一詞,每一曲,給我帶來的是比文字還要美的享受,它在我的心間激蕩着…… 

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。“也許吧,從小到大,我第一首耳熟能詳的流行歌曲,不,是經典流行歌曲,就是《隱形的翅膀》了。也許吧,就是這首歌,讓我從一個無知的小孩子,變成了一個懂事,聽話的少年。也許吧,就是這首歌,鑄就了我通向成功的橋樑。它,伴隨我到現在。如今,我還是會無意間哼起這首歌的旋律。 

  我有願望,我有追求,因為如果沒有這些,生命將會是一口枯井,了無生趣。 

  人生不會一帆風順,也不會總遇挫折。《隱形的翅膀》,它就給了我一雙翅膀,一雙隱形的翅膀。它讓我不會輕易言敗,我大概是一隻鳥。充滿了警覺,不容易停留。所以一直在飛。 

  “呃,不會。”不會,這句話我已數不清說了多少次了,隨着又是一聲“不會”,我伯伯用令人感覺快要爆發的眼神看着我,狠狠地敲了我下腦門:“你說你啊,怎麼總是弄不懂數學呢?話說回來你小學數學還蠻好的,怎麼到初中就不行了?有理數乘法、除法,包括代數的題目我都和你講了N遍了,你怎麼還不會呢?唉。”一陣碎碎念過後,我腦子異常混亂:我的數學是否已經到了無法挽回的地步?月考81的成績是不理想,但我始終追求的夢想總不能毀於一旦把?不過……正在我疑問自己的時候,我伯伯懷着深沉的眼光又走了過來:“跟我來。”途中,我的心七上八下。他把我領到寫字檯前,甩給我一張初一年級數學第一單元試題:“給我把它寫了。” 

  不出一會,那張試題早已被我填滿,上面都是我的筆記。我輕鬆得哼着張韶涵的《隱形的翅膀》。但是在我要出去時,我被叫住了,被沉重的聲音叫住了。末日,我知道末日即將來臨。我緩緩的轉過身,張開眼。看見的一幕卻是一張基本都是差的試題。我愣了,我努力讓自己相信眼前的不是真的。但,事實是殘酷的,我必須接受伯伯的指責與我心靈上的打擊。那時,我流淚了,我不夠堅強嗎?還是我已經對自己失去信心了?憑這些,何談夢想?何談第一?不,我不會放棄,隱形的翅膀不是一直對我說,飛過絕望,就能擁有美麗的太陽,讓所有的夢想都開花?對,努力的付出一定會有回報,我的夢想就真的這麼脆弱? 

  我擦乾眼淚,無形中,隱形的翅膀似乎給了我力量,讓我在挫折中感悟人生,讓我在失敗中體會人生的艱辛。哪怕希望渺茫,哪怕是失敗還是成功。它總是默默鼓勵着我,點燃我心中的一盞燈。 

  我已經在我的心中種下了一顆隱形的種子,它漸漸開始萌發,經歷歲月的滄桑,漸漸將我推向成功。等到它成熟時,我相信,在不久的將來,我,一定能在藍天中伴隨隱形的翅膀,自由翱翔! 

  “隱形的翅膀 讓夢恆久比天長留一個 願望 讓自己想象”
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我與經典有約作文1300字

我與經典有約 

  ——— 讀海倫凱勒的經典話語有感 

  I and ciassics have the appointment.我與經典有約,今日,我打開封鎖的現代大門,潛入生不可測的海底世界;翻過艱難險阻的崇山峻岭;飛向變化多端的雲之國;遁入堅硬無比的土地深層;可都一無所獲,最後,我來到書店想挖地三尺,沒想到剛拿在手中的那本書就是——《假如給我三天光明》。 

  秋天,葉子落了,這時忙碌的人們注意到了落葉。因為落葉代表着生命的死亡,讓人們感到了時間的流逝,一去不復返。好像這小小隨風飄蕩的落葉正上演着你自身的寫照。不是嗎?當人們往往在歲歲的深秋時才注意時間的流逝。而那生命的綠樹蒼綠如水時,卻被人們忽略了.我們正在努力學習的大好時光中,千萬不要少壯不努力,老大徒傷悲。我們要以海倫為榜樣,要把今天當成最後一天,要在有限的生命中去學無限的知識,哪怕是一分鐘,都會讓你感受到生活的美好。否則,到了生命的終點,才後悔莫及! 

  “雖然我無法像旁人一樣走在寬廣平坦的大路上;但崎嶇不平、甚至滿地?棘的小路一樣是路。只要有路,我就一定要走,苦一點無所謂,因為我有決心!”海倫的那一句句經典而又震撼人心的話語時常浮現在我的腦海中,讓我在生活中體會到:天生我材必有用,維納斯的斷臂給人以無限想象的空間,比完整更讓人產生美感。圓明園的殘垣斷壁是一種缺陷美,一種體現悲壯之歌的美。悲劇以慘痛的結局和悲痛的色彩貫通一身,它比喜劇更能打動人心,比喜劇更引人深省。殘疾人運動員也是一種缺陷美,一種體現生命之頑強的美。海倫的教誨使我在學習上積極進取,展現自己的學習之美;在興趣上,發揮所長,張揚個性,展現自己的特長之美;在同學之間,友善、和睦相處,在交流中展現自己的心靈之美…… 

  身體殘疾但心靈堅強的人,是世界最值得敬佩的人物之一。他們不屈的表現,不僅是殘疾兒童的模範,連身心健康的人也應效法。有人說生命是無價的;因為生命得來不易,一旦失去了也永不回頭,所以我們珍惜它。也有人說生命是有價的;因為生命的價值,是決定於擁有那個生命的主人一生的作為。在這本書中,你會看到一個可敬的例子──她並沒有因為身體的殘疾而漠視生命,反而笑着面對生活中的挫折和困難,釋放出無限的毅力和勇氣,使生命散發出永恆的光輝。 

  “在這個世界上,我不明白的事物還多得很呢!既然我不如?e人有健全的視力和聽力,我得加倍地努力才行呀!”在今日社會裡,有很多對自己失去信心的人,他們大多數是認為自己的能力比?e人差,認為自己比不上?e人,所以漸漸喪失信心,造成自卑。非也!這時,殘疾人就要以海倫為榜樣,學習她面對厄運不低頭的精神。俗話說得好:勤能補拙,只要你肯努力,不管你是否身心健全,都是組成這個社會的重要角色,都是這個社會獨一無二的生命體,所以不管你在這社會中是光鮮亮麗的人,或是默默無名的人,都必須好好地飾演自己的角色,肯定自己的能力。 

  是您,讓我明白了生命是上帝賜予的,但過程是自己把握的,我也從你堅強的意志中看到了缺陷所給予人的動力。 

  您輕聲細語,訴說著對光明的珍視和對生活的熱愛。87年無光無聲孤獨的歲月中,您將別人眼睛中的光明,當作自己的太陽;將別人耳朵里的音符,當作自己的華章;把別人唇邊的微笑,當作自己的歡樂。您讓飛翔的心靈奔向光明!
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我與經典有約作文800字

  在某一年裡,我遇見了那個令我難以忘卻的它,它的容貌,它的身影,它的一切,都令我久久難以忘懷……

  我們的相遇是在那個最美的春天,那個鶯歌燕舞,鳥語花香的春天它伴着賀知章的“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,悄悄地來了。它悄悄地在我耳畔訴說,講述着孫猴子出世,而後大鬧天宮,在唐僧的點化下,與忠厚老實的沙和尚,活潑可愛的豬八戒前往西天取經。它給我講述了一個情節曲折的故事《西遊記》。

  我們的相識,是在最熱的夏天,它伴着楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”轟轟烈烈的來了。它激動地在我面前表演,演繹着武松打虎,三英戰呂布的故事。它讓我感受英雄們的氣勢非凡,它讓我在農民起義與三國鼎力的時代里穿梭……在這個最熱的夏天,它為我表演了驚心動魄的劇情——《水滸傳》和《三國演義》。

  我們的相知是在那個最美好的秋天,那個秋高氣爽,瓜果飄香的秋天它伴隨着杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”緩緩的來了。它柔柔地在我面前翩翩起舞,演繹了林黛玉與賈寶玉糾結情感,它讓我着迷林黛玉的溫柔似水它讓我在封建的社會裡漫步……在這個最美好的秋天,它為我跳出最優美的舞蹈——《紅樓夢》

  我們的相遇,相識,相知並不會在這最冷的冬天畫上句號。在這個天寒地凍,大雪紛飛的冬天,我想家了。本來的我,是那麼地孤獨與無助,但它來了,又來了。它緊緊地抱住我,撫摸着我。它把我帶到家,找到了我的“閏土”,我和“我的閏土”一起在雪地捕鳥,它驅走了我的無助於孤獨,它把我帶到了——魯迅的《故鄉》。

  它像是一壇美酒,洋溢着陣陣醇香;

  它像是一束鮮花,散發著縷縷清香;

  它像是一輪太陽,包裹着熊熊烈火;

  “它”好多的它,好令人嚮往的“它”。“它”到底是誰?“它”就是經典,是文學上的明星,是我難以忘卻的它,久久懷念的它!初一:朱奕軒

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我與經典有約作文500字

我們小記者夏令營一行的第三天是去孔廟。孔廟位於山東省曲阜縣,孔廟是一座古老的建築,廟裡有奇形怪狀的樹,有的樹已經上百歲了!環境優雅、古樸,建築古色古香。前來參觀的遊人,人頭攢動、絡繹不絕。廟裡的四周牆壁上刻着孔子生前學習和生活的浮雕。浮雕生動活潑,惟妙惟肖。 

  孔子原名叫孔丘,他的名字還有個來歷呢!因為他的頭長得像反盂,就象尼丘山,他的媽媽顏征就給他取名孔丘,據說孔子是個相貌奇醜的人,和別人有49處異相,單單臉上就有三陋:眼陋、鼻陋、嘴陋,但是他心靈不陋、智慧不陋!他的著作《論語》已經流傳了上千年。《論語》的第一章:子曰:“學而時習之,不亦說乎!”意思是說學習了而時常溫習,不也高興嗎!教育我們學習要溫故而知新,“有朋自遠方來,不亦樂乎!……”意思是有朋友從遠方來,不也快樂嗎!我們江海小記者夏令營讓我結識了許多好朋友,真的很快樂,孔子的經典名句流傳千古、經久不衰! 

  孔子享年72歲,孔子的一生,是奮鬥的一生,是知識積累的一 生,是精神不斷升華的一生,他潛心整理古代文化典籍,刪詩書、定禮樂、修春秋、贊周易,給我們留下了寶貴的精神財富。 

  我們懷着崇敬的心情參觀了孔廟,接受了經典文化的洗禮,與經典相約在孔廟!
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我與經典有約作文900字

人常說:“一本好的經典就是一個好朋友。”經典對人成長的影響是不可估量的。一本好的經典往往能改變人的一生。自小就執著於看書、愛書的我,到今天讀過的經典已經不計其數了,經典使我受益無窮,如果問哪本經典給我的受益最大,我想,應當說是《論語》。 

  論語作為一部優秀的語錄體散文集,它以言簡意賅、含蓄雋永的語言,記述了孔子的言論。《論語》中所記孔子循循善誘的教誨之言,或簡單應答,點到即止;或啟發論辯,侃侃而談,富於變化,娓娓動人。它是一位好朋友,它也是一種營養品;它給我們人生的幫助,也給我們心理的健康。 

  論語有二十篇,其中讓我體會最深的是〈為政篇〉第二,裡面的“多聞闕疑,慎言其餘,則寡尤,多見闕殆,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣。”這句話告訴我們:要多聽各種意見,把覺得懷疑的地方避開,謹慎地說出其餘的,這樣少犯錯誤;要多看各種情況。把覺得危險的地方避開,謹慎地去做其餘的。這樣就能減少後悔。在生活中不要夸夸其談,否則就會言多必失,而且還要三思而後行。

  

  論語中還有很多讓我回味無窮的,比如:“學而不思,則罔;思而不學,則殆。”意思是:學習了而不深入思考,就會迷惑;只去空想而不去學習,那就危險了。在學習中,我們要刻苦鑽研,深入思考,不能空想,這樣才能理解所學的內容,就不會被迷惑。比如在生活中:英語要多收集詞彙,記住音節,理解詞義,不要死記硬背,要多聽多說,才能學好英語。 

  《論語》是我的一位好友。它教我什麼是是,什麼是非。每次當我因為失敗而傷心難過時;每次當我因為挫折而流淚時,我都會想起《論語》中所講的哲理,讓我找到失敗原因,慢慢的忘記了煩惱,使我又恢復了自信。 

  隨着時間的流逝,我漸漸地長大了,在生活中,我懂得了多讀課外書會增長我自己的知識。是《論語》這本書帶我走進知識的殿堂,是《論語》這本書讓我懂得了對真、善、美的追求;對假、惡、丑的痛恨。它還使我懂得書是知識的源泉,書是精神的糧食。 

  與經典作伴,與聖賢為友。讀中華經典,做龍的傳人。讀經典就是讀人生哲理,讀歷史故事,讀各地風情。經典與我有約,經典是我成長的好友。我天天讀經典,天天背經典,它不斷哺育着我的心靈。 

指導老師:梁寶霞
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