老師錯？學生錯？_700字

不知誰對誰錯，有些可笑，又有些荒謬。　

　　在我們班有不少同學和老師有衝突，但誰對誰錯讓人說不清楚。請聽我說幾件事。　

　　一：　

　　一老師走進教室：“上課！”　

　　全體起立：“老師好！”　

　　一同學仍坐。　

　　老師大怒：“上課了你不知道嗎？”　

　　答道：“老師，還沒打上課鈴呢！”　

　　“老師來了就上課了。”　

　　此同學不情願地站起來。　

　　“好，坐下，上課了，總有些人閉不上嘴。”　

　　忽一高音：“閉上嘴巴咋喊‘老師好’啊。”　

　　……　

　　開始上課，又有人開始嘟囔了：“提前5分鐘上課，再拖10分鐘的堂，你的課每次都要上1個小時。”　

　　大家不知道，此老師是拖堂出了名的。偶爾拖堂並沒關係，但次次拖堂，誰也受不了啊！所以學生總對這老師有意見，甚至看她什麼都不順眼。如果老師在上課時準時來，不提前上課，學生就不會搗亂，如果學生對老師忍讓一下，不搗亂課堂，老師就不用拖堂了，如果互相體諒一下，就會相處得很融洽了。這件事誰對誰錯？誰都有理。　

　　二：　

　　“你怎麼這麼笨，真不知道你……”　

　　一同學打抱不平：“老師不能說髒話。”　

　　“哎，就你們學成這個樣子，能不說你們嗎。”　

　　“昨天的題咋都沒做？”　

　　又一同學說：“不會！”　

　　老師大怒：“不會還好意思說？”　

　　一同學說：“那有啥不好意思說的？”　

　　又一同學接話：“你毫無保留地教給我們，我們又毫無保留地還給你。”　

　　……　

　　哎，這老師說的話，都讓人不敢相信是老師說的話。如果學生完成作業，老師就不會罵學生了，如果學生不與老師頂嘴，老師也就不會生氣了。如果學生對老師忍讓一下，就不會使課堂氣氛那麼僵了。　

　　誰對誰錯？如果互相忍讓一下，就不會有誰錯了，老師和同學也能夠做朋友了。