琴落心弦_1500字

　　天邊的太陽漸漸隱去，晚霞在嵐風習習中悄悄攀上紗窗，把窗邊幾盆散發著淡淡花香的鬱金香染上了一層金黃，驚飛了花叢中一隻稍作停留的蝴蝶，也打亂了我的思緒。

　　站起身，窗外的世界似乎顯得那麼蒼白無力，一種讓我惘然若失的東西在我的腦海中輾轉，使我感受到了一種深切的單調。心裡有一種想急切打破這種平衡的慾望，我不由自主地走向了書房，那裡有撫平我心中焦躁不安的東西——琴。

　　古樸的琴身上鑲滿了細密的琴弦，顯得那樣精妙。手撫在琴上，光滑的觸感令心中一陣安詳，手指不由一動，“錚”，彷彿與心中那一絲漣漪共鳴。

　　旋律在寬廣音律內不斷跳躍變換着，虛微的移指換音與實音相間，旋律時隱時現，猶如高山之巔，雲霧繚繞，飄忽不定；清澈的泛音，活潑的節奏，猶如高山流水，安撫了我浮躁的情緒，驅散了我心中那一絲陰霾。

　　一曲終了，在繚繞的餘音中，目光不經意間觸碰到木琴的一角，那本來應該是毫無瑕疵的桐木卻透出一抹淡淡的鮮紅，素手輕撫間，好像又把我帶回那個落葉紛飛的季節……

　　暖洋洋的陽光照在臉上，使人陶醉，閑來無事的我跟着同學一起去了那間並不起眼的琴行，於是，我第一次聽到了那異乎尋常的演奏。

　　悠揚的樂曲從琴師的指間緩緩滑出，心靈的震蕩間我聽出他一腔躊躇滿志的熱情都融進高昂的調子裡面，滋潤着我乾涸的心靈，蕩滌着我心靈上的塵埃，我情不自禁地輕輕哼唱着，音律和諧婉轉，有我從未聆聽過的美妙。

　　我要有一把為我所奏的琴！終於，父母禁不住我的軟磨泡硬，一個星期後，我如願以償地背着心愛的琴來到琴行。

　　揣着一分熱情來到琴行，第一天卻被一盆冷水當頭潑下。沒有什麼音樂基礎的我在老師的屢次提醒下還是頻頻撥錯弦。見到周圍的同學已經能熟諳最基本的幾個音階，我不禁羞愧難當。

　　剛剛開始還安慰自己別太灰心，可當我又一次發出不和諧的音調后，我索性撇下琴獃獃地望着窗外的風景。輕撫自己的手，上邊早已磨出幾道細細的紅痕，我第一次對當初的決定產生了一絲懷疑，心裡突然悵然若失，像一隻被掏空的蛋殼，脆弱得不能承受任何重量。但憶及當初家人躊躇中那一絲詫異，我又倔強地咬住嘴唇，死死地盯住樂譜，再次撥彈起來，可早已酸澀無比的雙手卻絲毫不聽使喚，心中一急不禁暗使了幾分力，“嘶”的一聲，手中傳來尖銳的灼痛感，一滴稠黏的液體悄悄滑落在琴上，頓時心臟彷彿被一隻無形的大手擠壓着，悲涼的心緒和着屋內的餘音流瀉出來，眼淚不知不覺一顆一顆跌落下來……

　　“叮”一聲輕響再次把我從回憶中拉回，夜幕早已垂下，夕陽陡然從地平線上消失，只殘留一絲嫣紅。

　　吃過晚飯，我背着琴踩着輕快的步子來到琴行，一如既往地開始練琴。手指輕輕彈撥琴弦，有一種莫可名狀的感覺，如潮水般向我襲來，我彷彿置身於漫天碧綠的水域中，追逐嬉戲的游魚在我的身邊緊密穿梭。湍急的水流猛浪若奔，在與卵石的激越中冷冷作響。

　　“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。”身邊似乎有人低語。

　　琴音驟變，水流飄蕩，任意東西，疊嶂高山遍植霧凇，沿着崎嶇的山麓，攀岩而上。軒邈的山峰爭高直指，鳥飛唳天，望峰息心；鶴舞橫柯，緣松而巢。

　　“善哉乎鼓琴，巍巍乎若高山。”遠處彷彿有人沉吟。

　　雙手撫琴，有人拍我的肩頭“彈得真好啊！”我微微一笑，不置可否，有誰會知道，幾個月前的我還在為最基本的音階而苦惱呢？又有誰會明白，成功背後所隱藏的曲折呢？或許，只有手中這張簡樸且音域一般的琴，才能了解吧。因為，那二十一根琴弦上，附着我的魂靈，我的嚮往啊！

　　無言中，我聽到一支曲子在夕暉中唱響：

　　“高山流水，露重煙微。

　　無此知音，吾誰與歸？”

　　手撫愛琴，心落琴弦，嘴角不由逸出一絲微笑。琴，你是我尋覓中的那一知音。

　　汕頭市錦泰中學初三:方星翔