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螳螂_600字

分類:初一作文  字數:600字  編輯:得得9

  我面對着螳螂的寫真集,閱讀着法布爾先生的《昆蟲記-螳螂》,“按文索驥”,別有一份樂趣。

  《昆蟲記-螳螂》介紹了螳螂捕食的情景。作者不僅觀察細膩,而且善於觀察螳螂們的行為“動機”,細緻入微地表現出螳螂的形象和特點。在作者的筆下,那些螳螂是多麼能幹!它們不僅擁有鋒利的武器,而且善於運用“心理”戰術克敵制勝。

  讀了這篇文章,我對螳螂產生了濃厚的興趣。我特地上網觀看了螳螂捕食的一段錄象。看完錄象之後,我開始敬佩起螳螂了。——

  我敬佩螳螂在捕食時的鎮定;我敬佩螳螂捕食時的勇氣;我敬佩螳螂的靈敏,我應該在運動中學習螳螂的敏捷;我敬佩螳螂的機智。

  俗話說:“學習從娃娃抓起。”那麼能不能說“學習從螳螂學起”呢?我想可以的。我們可以在遇到難題中學習螳螂的鎮定,告訴自己一定能行,放下煩躁,迎來解決難題的時刻;我們可以在遇到困難中學習螳螂的勇氣,告訴自己困難並不可怕,可怕的是自己沒有勇氣,讓自己鼓起勇氣,打敗困難;我們可以在運動中學習螳螂的敏捷,每當哨聲響起,只要我們反應迅速,那麼離第一就會多一分機會,其它也是如此;我們可以學習螳螂的機智,在生活中,我們多思考,多提問,就會使自己更加靈敏……螳螂的優點還很多,我們該學習的也很多。

  在法布爾先生的筆下,小小的,不引人注目的螳螂給我們多少的思考和收穫啊!看來,我也該學習法布爾先生他那動人的幽默的寫作的手法了。

  在生活中,我要多多觀察,寫下觀察的發現,觀察的樂趣,觀察的收穫。這就是《昆蟲記-螳螂》給我的最大的啟示。初一:再見麒麟

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