教師節_500字

　　今天是教師節，但我卻看到了一篇文章，不是所有的老師都配過節，致被傷害過的你，看到這個題目，我感同身受，腦子裡浮現出了幾個人。

　　她們都是教過我的老師，可是在今天，我並不想祝福她們，不想評論她們的教學方法和對待學生的態度，只是真的很多時候不適合學生，只有那少數的學生才會適應。

　　我是個女孩，我有屬於我的自尊，我做錯了違反課堂紀律的事情，也請老師給我留下僅有的自尊，不要在同學面前罵我，打我好嗎，害怕的想躲到媽媽的懷抱，不用面對同學的議論。

　　本來無比尊敬您，可是在路上您看到了我殘疾的姥姥，卻是那樣異樣的眼神，上下打量，您這眼神讓我不想跟你說話，你完全變了一個人，作為教師，應該有的不是關愛和尊重嗎，不關注也是一種尊重，何況是殘疾人，她是我的姥姥。

　　幾年來，您對我的成績不管不問，任憑我自由發展，有些不知所措，但無能為力，甚至分到了別的班級，遇到了別的老師之後，我覺得我幸運極了，終於明白了什麼是老師對學生的關愛，我很慶幸離開了你的班級，從年級倒數進了年級前三十，也許你不想花時間關注我，或者覺得我沒有可塑性。

　　都不重要了，我現在依舊記得你，蹲起，手板，掐臉，懟肩，都對我實施過的你，可是如今想想，我沒有做什麼過分的事，在快要上自習的時候去問了別人今天的作業，你斥責我還需要配給我一個秘書嗎。

　　我很高興能遇到真正的老師，真心祝福為學生的老師，那些不配為人師的人，永遠不會得到祝福。