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《小學生之友》讀後感_900字

分類:二年級作文  字數:900字  編輯:得得9

由於老師和同學們的信任,我幸運地當上了我們班的大隊長。為了有所成就,為了不辜負老師和同學們的期望,我在學習上一直對自己要求很高,力爭名列前茅。所以,我經常利用課外時間讀一些課外書籍,為自己補充各個方面的知識。《小學生之友》就是其中我最愛的,也是對我幫助最大的一本。

  我接觸《小學生之友》只有短短的幾個月,雖然時間不長,但是它裡面豐富的作文知識卻深深地吸引了我。還有具有挑戰性的《請你登擂台》欄目也是我熱衷的。每次讀到欄目里各地同學的作文,我總會投以羨慕的眼光,也會虛心地學習他們優秀的寫作技巧,畢竟,懂得取長補短和學以致用,才能真正使自己的作文水平有所提高。同時,我也渴望着有朝一日自己的作文也出現在《請你登擂台》上面,那將是一件多麼令人開心的事啊!

  另外,《小學生之友》最後的欄目——《燕子信箱》非常地善解人意。《燕子信箱》欄目總會刊登許多各地同學的來信,仔細地解答同學們生活中和學習中遇到的各種疑難問題。我看到其中一個個各地同學的提問,燕子姐姐都一一詳細解答了,感覺對自己很有參考價值,這也許是同齡學生遇到的成長問題也很類似吧!但我也更願意把燕子姐姐比作一名心理醫生,因為燕子姐姐的解答,彷彿像一名醫生認真地診斷着我們的身心是否健康,無私地伴隨着我們快樂健康地成長。 

  我眼中的《小學生之友》其實還有許多令人稱道的地方,在這麼小的篇幅裡面我難以列舉出來,感興趣的同學可以訂閱一期,慢慢地細細品讀。因為,仁者見仁,智者見智,每個人對事物的看法都有所不同,只有讀過之後,才能深有體會。好的學習成績總是來源於好的學習方法,好的學習方法也總是離不開好的學習資料。所以,我總是認真把握每一次的學習機會不容錯過。

  除了要感謝《小學生之友》,我還要感謝老師,因為這本書是老師特地推薦給我的。所謂“良師益友”,從認識《小學生之友》這本書開始,不僅使我看到了老師偉大光輝的一面,也更加使我意識到老師在教書育人中所起的巨大作用。

  太多太多華麗的語句也無法形容《小學生之友》對我學習和生活的幫助。什麼都可以改變,唯有《小學生之友》與我的感情無法被改變。往後,我將用我優異的學習成績去證明這一點。

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