和諧，在春風中成長————人與人的和諧_2500字

人，是建設和諧社會的主體。和諧社會整體的要求，歸根到底，要靠千千萬萬個體的人去踐行。通過倡導心平氣和，保持身心和諧；堅持和以處眾，促進人際和諧。使人們樹立和諧理念，培育和諧精神，以個體人生的和諧推進整個社會的和諧。

　　進入新世紀新階段，我們高高地舉起了和諧的旗幟。對外，我們倡導建設一個和諧的世界；對內，我們把建設和諧社會擺上突出位置。和諧，成為中國內政外交重要的價值追求，也成為新時期中華民族為人類文明進步貢獻的新智慧。

　　人心和善，家庭和睦，社會和諧，世界和平，是相互關聯的整體。人，是建設和諧社會的主體。首先，自己就要有一顆能夠寬容別人的心，學會容忍別人，這樣別人也會從你的寬容中了解到自己的不足，也學會了寬容別人，這樣一傳十，十傳百，就會有千千萬萬的人這樣做。雖然自己只出了一分力，卻起了一個很好的帶頭作用。或許這一分力很小，但也為創建和諧社會做了貢獻，而且在生活中，我們就需要這樣的“榜樣”。結果固然重要，但最重要的還是自己是否按照口中說的去做了。如果我們都只說不做，那麼“創建和諧社會”只會是一個口號，走入生活中去觀察，它還只是一個空殼子而已。

　　一.倡導心平氣和，保持身心和諧　

　　和諧源自人的內心。健康的人格，良好的心態，既關乎個人的身心和諧，也關乎社會的和諧穩定。

　　1.以良好的心態看世界　

　　一個內心失調、失衡的人，一個心中充溢着焦躁、鬱悶甚至仇恨的人，往往自己會同自己過不去，還會同周圍環境過不去，人生是無法和諧得起來的。心平才能氣和，內和才能外順。只有內心和諧了，周圍的一切在你的眼中才會顯得很自然、平和。保持身心和諧，要求我們按照客觀世界的本來面目來觀察世界，以平和之心思考問題，多一點理性、少一點感性，多一點睿智、少一點混沌，多一點冷靜、少一點浮躁，多一點淡然、少一點痴迷，多一點大度、少一點偏執。這樣，你才不會對一切事物都報以悲觀的態度，才不會因為有一點小事不和自己心愿，就怨天尤人，或和自己過不去，這樣的人往往是沒有好下場的。

　　例如史上的陶淵明、鄭板橋等是了不起的人物，他們本是官場中人，卻因對名利場中的是是非非不勝其煩而拂袖而去。因為他們終日抱着對這個社會的憤怒和歧視的態度，導致在他們的生活中也充滿着憤恨之情，無法在那個時代的社會中自拔，認為自己出生在這個時代是個錯誤。其實他們的思想不一定全對。如果沒有那個社會，沒有那個時代，也不可能會成就他們，更不會在那段歷史上留下他們的足跡。不是嗎？不過，他們身處的時代的確很昏暗，他們想極力改變這個事實，但他們沒有那個能力，那個年代正是小人得逞的時代。既然沒有那個能力，就不要去改變了，去改變自身好了，讓自己變得快樂一點，不好嗎？為什麼非要搞得自己身心疲憊呢？

　　2.努力適應現代生活　

　　我們現在生活的這個時代，是個飛速發展的年代。因為社會需要多方面的人才，而現在的人們又是多才多藝，所以競爭能力非常強。有些家長為了不讓自己的孩子被這個殘酷的社會所淘汰，不惜投入大量的資金、時間與精力，讓自己的孩子去學課外興趣班、輔導班、尖子生班，這班、那班，讓孩子感到了厭煩，有些孩子便不願意去學習了，這不僅浪費了孩子和自己的時間、金錢，也磨滅了孩子本身對學習的興趣。不是嗎？但家長們這樣做都是為了讓自己的孩子適應現在的社會，既然我們不能改變它，就讓我們適應它。所以，我們就要以積極樂觀的精神去面對它，體會其中的趣味。因為凡事做它，都是要有目的的。這樣不就把一個自認為很無聊的東西變得有意思了嗎？

　　之前我學電子琴的時候，覺得它很有意思，叮叮噹噹得很好玩，我便讓媽媽給報了班。媽媽也想，多學幾樣東西對自己也沒有壞處，還可以培養自己一個興趣，還是很不錯的。隨着我年齡的增大，課內的東西對我有些負擔了，作業經常寫到很晚。我有些不喜歡學它了，覺得它太無聊了，有好幾次都想放棄。可仔細想一想，都學了這麼長的時間了，半途而廢的不是很可惜嗎？於是我堅持了下來。後來，我覺得越練越有味道了，越練越有感覺了，不像以前練得那樣，都能把感情放進去了。任何事物，你把它往好想，它在你眼中便會越來越好，你越不看好它，它就會在你眼中變得越來越不好。

　　二.堅持和以處眾，促進人際和諧　

　　人是社會關係的總和。從和諧的願望出發，朝着和諧的目標邁進，努力建設和諧友好的人際關係，是保持身心健康的基本條件。因為自古以來，我國就有“以和為貴”、 “和氣生財”、“家和萬事興”、“天時不如地利，地利不如人和”之類的警世格言。這些格言在現在社會中更是不可缺少的，起着重要的角色。

　　幾個人或者一群人在一起，就組成了一個個團體。在團體中，要時刻為別人着想，有事大家一起商量，總是朝着維護大局的方向努力，這是一種建設性的處世態度。要時刻注意自己在團體里的位置，切不可驕傲自大。世界上免不了有以自己為中心，不以大局為重的人，但這樣的人，不管在社會的任何地方，都是不受到歡迎的，自然在團體里的人際關係也不是很好的。每個人都可以有自己的特色和個性，但同時也得考慮別人的感受。　

在日常生活中，我有時也難免不犯這樣的錯誤。每次我在組織班隊會的時候，總想以我自己的思維去安排各個項目，總覺得自己想出來的是最好的，後來我才意識到，這其實以自己為中心的表現，要想在集體中受到歡迎，就要積極採納同學們的建議與意見，集思廣益，才是最好的，這樣，我們的班集體才會更加和諧。

　　三.我眼中的和諧社會　

　　在國家提倡創建和諧社會的精神的指引下，我們的社會方方面面都發生了很大的變化，到處都呈現出一片和諧社會的繁榮景象。人與人之間的關係日益和諧起來了。　

在公共場合中，人們都變得謙讓了許多。公車上，上車有序了，有人給老人讓座了;買電影票時，沒人擠了；服務員接待客人時，臉上也有微笑了。汽車讓着人，人讓着自行車，自行車讓着汽車。汽車、行人也不亂闖紅燈了，和諧的氛圍也越來越濃厚了。現在政府也幫着查辦了許多制假販假的黑窩點，讓人民吃得放心了；現在法制社會的頻道也越來越多了，是為了防止人們上當受騙。

　　為了創建更加完美的和諧社會，我們——作為現代社會的一分子，應該為這個社會奉獻出自己的一份力。這樣，我們的社會才會越來越好，祖國才會更加繁榮，經濟才會更加昌盛！