我的理想_1600字

理想，是江河中的航標，是波濤起伏大海中的一艘小船所想到達的彼岸，是每個人一輩子追求的目標。有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。　

　　世界上不乏名人志士，每個人心中也都有各自崇拜的人。我最欣賞崇拜的是比爾•蓋茨——偉大的比爾，比爾是編程師的出身。當然，我的理想，也就是狂妄地要成為第二個“比爾•蓋茨”。　

　　志向就像羅盤,興趣就像風帆,兩者相輔相成、缺一不可,它們可以讓你駛向理想的港灣。之所以我會選擇這一條路，那是因為我——迷上了電腦。那是幾年前的一件事情。　

　　那時候，我還是一個一年級的“小可憐”，什麼都懵懵懂懂。但是，在我房間卻有一台動都不能動的電腦。那是舅舅的“淘汰”品，爸爸媽媽說是輻射大，不給玩。可是我卻懷着一種好奇，手痒痒，想去摸一下，敲一下，操作一下。於是我便跟媽媽打了賭，我要是贏了就給我玩，輸了則以後都不提。不用說，還是我厲害，“青出於藍而勝於藍”啊！到了晚上的時候，我開始做媽媽習題，習題非常多，媽媽對我的學習抓得很緊，每天不是要求做數學題，就是做語文練習冊。我可是“身在曹營心在漢”呀，雖然我正做着題，卻目不轉睛地望着電腦，不一會兒便發起呆來。直到媽媽推門進來。“怎麼才寫了豆丁點的題呢？你怎麼回事啊？嗯？”媽媽嚴厲地審問着我。但是，我終究瞞不過明察秋毫的媽媽，她問我：“你是不是想玩電腦？”我點了點頭，哀求道：“老媽，你答應過要給我玩的，更何況我連這電腦裡面賣的什麼葯都不知道，給我玩玩吧！”，媽媽不知所措，她愕然想起了對我的承諾，但死要面子的她，為了給自己個台階，便說：“玩是可以，但作業做完了再說。也不要玩那麼長時間，看電腦影響視力，輻射太大，記得早點睡！”我高興得一蹦三尺高，因為我的作業早就為了這個時刻而準備完畢了。打開電腦後，那奇異多彩的虛擬世界令我眼花繚亂，驚羨不已。但好動的我，總壓抑不住自己的興奮，左點點，右點點，點到這台電腦“打結”了，我在慌亂之下更加急，急的就像熱鍋上的螞蟻。因為我對電腦系統管理這方面來說簡直就是一個大菜鳥。所以手忙腳亂之下，只好狂按鍵盤，瘋砸鼠標，嘴裡罵著那不爭氣的東西——電腦。弄着弄着，他自己又恢復了，真是令我一團霧水！他真得是太神奇了，任我宰剝，都可以自動修復錯誤，真有趣！於是我和電腦就展開了這樣一個奇妙之旅，也就萌發了當一個編程師的念頭。　

　　為了實現這個理想，首先的工作就是要把學習弄好。我們在上課時，就應當專心地聽老師講，記錄重點知識；用心聽取其他同學的意見，從中汲取“營養”；下課後，不懂的要向老師或同學虛心地“取經”，從而弄明白。總的來說，要當好一個編程師，第一點就是在學習當中專心、用心、虛心。　

　　學以致用，這才是學習的最終目的。要是學了，不懂得運用在恰當的地方，那豈不是“在飛機上談話——空談。”嗎？我們編寫程序，必須得知道並且認識計算機的基本操作和歷史，以及網絡的各種操作、維護。而且還要懂得利用好這些所學到的。若不去利用，那和一個小孩在玩弄他手上的“玩具”有什麼分別呢？所謂“知己知彼，百戰百勝。”只有去摸清他的底細，利用自己僅有的微不足道的知識，才能創造出大的奇迹。否則只是¬——“竹籃打水一場空。”　

　　同樣的，和我們人類所居住的世界一樣，我們所創造的虛擬世界也是有法律的。若我們在熟悉操作之後——為所欲為，觸犯法律，那就實在不應該了。所以，在學好知識的同時，我們也應該要遵守法律，做一個遵紀守法的“比爾•蓋茨”。　

　　作為一個成功的編程師，不僅要知識豐富、高度理解電腦、遵守網絡法律，還要掌握在此領域中的專門術語，並對其充分地了解。這些都應該要去做好它，前提是，你實在是想當一個編程師。　

　　為了實現我自己的理想，必須努力、努力，再努力……“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”　

　　這，便是我的理想——做一個偉大的編程師，做第二個“比爾•蓋茨”。