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完美的結局(全文)_5200字

分類:六年級作文  字數:5200字  編輯:小景

那是一個凜冽的秋天,我和我一個班的同學雯分到了市裡有名的中學。開學的那一天,老媽還在一旁喋喋不休地讓我記得和同學,老師搞好關係,好好照顧自己。特別是達官貴族的子女,千萬別招惹他們(這就是低層人民的悲哀)……沒等到她說完,我就已經摔門而去。 

  跑出小區,我喘了一口氣。快接近學校時,我就和老天爺搞起來了。陰霾的天空頓時狂風大作,淅淅瀝瀝地就下起了小雨。我愣了一會兒,正準備矇著頭往裡面沖,一位男生攔住了我,他自己舉着一把傘,又變魔術般的拿着一把傘遞到我手中。我還沒來得及看清他的面容,他就跑了。 

  我舉着傘快步走進學校,煙雨朦朧中學校的大名還熠熠生輝。沒走幾步,雨又慢慢地停了。 

  來到教室,第一次排座位,我出然意料的和雯成為了同桌。我們激動地來了個hug,然後滔滔不絕地談着趣事。前面的男生回過頭,蹙了一下眉頭,好像覺得我們太吵了。他看見我,舒展了眉頭,伸出了潔凈的手。 

  “幹嗎?”我疑惑的看着他。 

  “傘啊!” 

  “你就是借傘給我的人?”我終於看清了他的面容:白皙的皮膚,腦前有一綹小紅毛,敞開的衣服露出雪白的襯衫。 

  “恩。” 

  “哦。”我把傘拿給了他。 

  他皺了一下眉頭,“難道不打算說聲謝謝嗎?” 

  “哦。謝謝。”我機械地回答。 

  “一點感激之情都沒,你記着還欠我一個情。”他望着我,壞壞地笑了。 

  “我們能交個朋友嗎?”他突然冷不丁地冒出這樣一句話。 

  “我們還不很熟悉吧。” 

  “交朋友還要界線嗎?我叫霖,請問這位姑娘的尊姓大名……”他笑着問我。 

  我遲疑了一會兒。“你叫我惠好了。” 

  “好。惠,以後我們就是朋友了!”他笑着慢慢轉過身。 

  雯驚奇地望着我,黑瞳中充滿着羨慕。“你認識他?”她指了指剛剛的那位男生。 

  “不認識,只是今天下雨他借我傘。”我淡淡地回答。 

  “你知不知道啊——”她湊進我的耳旁,“他是校長的兒子!” 

  “怪不得性格那麼怪。”我嘀咕着。“他成績不很好吧。”一般我認為富家子弟的成績好不到哪去,都已經被慣壞了。 

  “他的成績以前在班上第一呢!。”雯興奮的說。 

  “哦。”等着瞧吧,看我第一次測驗怎麼打敗你! 

Part 2 

  漫長的一上午終於熬過去了,班主任聒噪的聲音終於嘎然而止。她收拾好課本,盯着我們,一字一句地說:“下個星期一準備一次摸底考試,希望你們能好好的複習。今天的課就上到這!”班主任從容地走出教室。 

  “啊,不會吧……剛開學就考試,這老師也太沒人性了吧!我真想把她……”某人忿忿不平的說。 

  “就說撒,剛開學就這樣!” 

  “噢,耶酥請保佑我們吧!” 

  …… 

  “這老師的確太狠了……”雯咕噥着。 

  “呵呵。”我不經意地瞟了一眼霖,他正在漫不經心地收拾着書包。似乎對這件事沒大的看法。 

  我走到他面前。“霖。聽說你的成績很好哦。下個周末——就是這次摸底考試,我們比試一場怎麼樣?” 

  “哦?”他抬起頭,饒有興趣的看着我。“可以呀!不過輸得太慘就別怪我了。” 

  “呵呵,如果你輸了呢?” 

  “那就看你能不能贏我咯。” 

他把書包的拉鏈輕輕順勢一拉。“好了,我走了。非常期待下個星期的較量!”他笑笑,飛奔出教室。 

  “他也太狂傲了!” 

  “不過……嘿嘿,他的成績蠻好的。” 

  “那你是認為……”我轉過身,憤懣地望着我這位“損友”。 

  “我沒這個意思啦!”雯擺擺手,“我……我只是提醒你不要小視他……” 

  “哦。”我背好書包。“一起走吧!” 

  “恩。嘻嘻。” 

  …… 

  “哎……”我揉揉朦朧的睡眼,望着已經寫了幾十面的練習薄。“已經凌晨1點 啦……”我放下筆,眼皮沉重得即將落下。 

  霖,我會贏你的…… 

Part3 

  清晨,猖狂的鬧鐘把我從夢境拉回現實。我極不情願的手忙腳亂穿好衣服,走在路上還覺得一陣眩暈。 

  也許是昨天下雨的原因,今天的空氣格外新鮮,瀰漫著泥土和花香的混合芳香。我吮吸着,一絲涼意湧進心頭…… 

  …… 

  “惠,你今天臉色不太好耶,有什麼事嗎?不會是為了這次考試,而……”我一坐下,雯就在耳邊嘁嘁嚓嚓地說個不停。 

  “沒什麼,只是有點不舒服而已。”沒想到只是熬到凌晨就這樣了,55555…… 

  “哦。馬上考試了,加油哦!” 

  終於切入了正題……“呵呵,謝謝,我會的。你也一樣要加油。” 

  “恩,一起加油!” 

  “呵,還鬥志高揚咧。這次摸底考試的金牌我摘走了哦。” 

  “喂,你別那麼高傲好不好?”我按捺不住激動的心情。 

  “那就看着吧。” 

  “丁丁丁……”清脆的鈴聲響起,伴隨着高跟鞋的嗒嗒聲一起飄進教室。 

老師從密封袋中抽出一沓厚厚的試卷,仔細地發給每一位同學。“好了,現在考試!” 

  我長舒一口氣,整理好心情,提起筆就寫起來。 

教室里很謐靜,只有筆在紙上劃過的“沙沙”聲。 

  只剩最後一道題了,呀是最難的題。我看看錶,還有20分鐘,“時間足夠了。” 

  我大略地看了題目,竟然是幾何題!我平時最頭疼的問題就是這了!如果從B點到A點做一條輔助線,可以求出兩個小三角形的比,但是另外的其中一個大圖形沒有和它共邊啊。那該怎麼辦呢……我焦急地在草稿紙上比畫著。 

  這時,我前面的那個臭小子竟然把椅子一靠,攤開卷子,悠閑地在那轉筆!看來他已經做完了,想到這裡我更是慌了,額頭上沁出了汗珠。雖然稿紙已經寫了三面,還是沒有找到什麼頭緒。 

  時間一分一秒地過去了,嗒嗒地表聲開始了倒計時。 

  “還差兩分鐘就收卷!”老師嚴肅地說。 

  啊,不會吧,這麼快!我獃獃地望着卷子,無可奈何。 

  10秒,9秒,8秒,7秒……算了,豁出去了!我草草地在填空處寫上一個答案:70。 

  “丁零零……”急促的鈴聲敲打着每一個同學的心。 

  “收卷!” 

  …… 

  “惠,這回我該進地獄了!55555,你一定要記住幫我保全屍……” 

  “不會那麼慘絕人寰吧。” 

  “那後面的幾道題可難死了,特別是最後的那一道……啊,我要瘋啦!” 

  “對了,你最後一道題的70怎麼得出來的?”霖轉過來,有點懷疑地望着我。 

  “什麼……什麼怎麼得出來的,那是我算出來的撒!”我有點心虛地回答,我突然想到了什麼,“你看了我的卷子?” 

  “不就是收卷子的時候瞟了一眼嘛。真搞不懂,憑你的智商還會做那道題?” 

  “我最會做幾何題了……” 

  “惠,你的幾何……”雯突然插了一句。我狠狠捏了她一下。“你不要太小看人了,我說過會贏你的!” 

  “呵呵。”他笑了一下,“看來還真不能低估你……” 

Part4 

  清晨,沉重的高跟鞋的“嗒嗒”聲慢慢地接近教室。 

教導主任走進教室,肅穆的表情讓同學顫慄。她隨之從被后拿出一個檔案袋,從裡面抽出一沓厚厚的卷子。 

  “上次考試的成績已經出來了,”她頓了頓,蹙起了眉頭。“全班平均成績不太理想。後面的應用題比較難,分值也很大,大部分人都在這丟了分。但是……”她的眉頭稍稍鬆開了。“班上有兩個滿分!” 

  “啊……”全班一陣驚嘆聲。 

  “蘇文惠和李佩霖!”教導主任的臉上終於綻開了微笑。“你們兩個要再接再厲!” 

  我的臉紅了,也許是心理在做怪吧。 

  “最後一道題應該……”終於講到這了,雖然得數是瞎蒙的,但是如果聽懂了,也算是一種心靈上的安慰吧。 

  “這一題應該採用割補法,平移法和輔助線。C是一個直角三角形,用鉤三股四鉉五求出它另一條邊的長度。因為B和它有公共邊,可以……” 

  這麼複雜……我越聽越糊塗,腦袋上沁出了汗水:還是不懂啊。 

  下課以後,和我一樣許多沒有聽懂的同學都跑到我的座位上“請教”我,幸虧我假裝肚子痛想上廁所為由開脫了。可是精彩的還正在後面,有幾位同學竟然說等我好了之後在講給他聽。天啊,我也不會啊! 

  我睨視了一眼霖,他一個人坐在那有限地望着窗外的景色。沒有天理啊,憑什麼就沒人請教他呢? 

  一下午都在惶恐中過去。這最後一題的得數是瞎蒙的,明天該怎麼向那幾位同學說呢?難不成去問老師,那不全揭穿了?這可怎麼辦啊…… 

  就在我躑躅的時候,一個想法出現在我的頭腦中:去問他(霖)。只有這個辦法了。 

  考慮好之後,我偷偷地找到了他。沒想到他答應了我,而且一個勁地“傻”笑,非要我承認輸給了他!哎,虎落平陽被犬欺! 

Part5 

  放學之後,我把他帶到了我家。他有禮貌地向我爸媽問了好。在爸媽知道他是校長的兒子以後笑得合不攏嘴,連忙招呼他。看到他這麼虛偽的樣子我恨不得給他個白眼。 

  “媽,他還有教我一道數學題!”我憤懣地說。 

  “哈哈,原來是這樣啊。霖真是位好孩子,以後要多多關照蘇文惠!”媽媽笑呵呵地說。 

  “媽,我還要寫作業啦!” 

  媽媽瞪了我一眼。“好了好了,去吧!” 

  “伯母,那我進去了。” 

  “恩。去吧,”“這孩子真有禮貌……”媽媽一邊嘀咕着一邊向陽台走去。 

  “哼,這麼快就和我爸媽搞好關係啦!”我一關是上門就瞪了他一眼。 

  “哈哈,沒辦法,我人緣太好了!” 

  “自—戀—狂。”我恨不得馬上讓爸媽看見他的另一面。 

  “好了,我教你這一題吧。”他攤開卷子。 

我坐在他旁邊的椅子上。 

  “你看,”他拿出尺子。“因為這兩邊的長度都知道,所以用鉤三股四可以求出另一條邊的長度,所以就能求出這個三角形。”他認真地說道 

  “恩,這個我懂了。”我偏過頭,發現我和他的距離竟然只有幾厘米——第一次和一個男生的距離這麼近。 

  “然後……” 

  想着想着,臉竟不由自主地紅了。 

  “懂了嗎?”他回過頭望我。 

  “啊……,”不會吧,人家剛剛沒在聽呢,“恩……我還沒聽懂,能不能麻煩你再講一遍?” 

  “沒聽懂沒關係,害羞什麼。我再講一遍,認真聽着。” 

  “恩,好。”被他一說,我的臉更紅了,心跳也加速了。 

直到他走了以後,不知道為什麼,我的心還在撲通撲通地跳…… 

那天晚上,我在日記本上寫了這樣一段話:不知道我們的故事還會怎樣延續下去…… 

Part6 

  清早 ,我剛走進學校,就遇到了霖。 

  他向我打招呼,我突然變得矜持了。簡單地和他回了一聲后,匆匆地跑開了,突然看見了他略帶詫異的眼神。 

  走進教室后,看見他也在幾秒之後進來了。他遲疑地望了我一下,又回過身來。 

  上課時,我根本就沒聽清楚老師說了什麼,時不時地瞟到了霖身上——他比平時上課認真了。 

  我拿出了筆,經過縹緲的思緒之後,竟然在紙條上寫出了一句話:原來愛就是這樣。臉變得紅撲撲的,我慌忙地把它夾在了書中。 

  下課了,一位男生不小心撞到了我的桌子,我的書掉在了地上。我正要伸手去撿,一隻手突然伸了出來——是霖!他把書拿在手上。就在這時,一張紙條從書中飄落下來。 

  “我自己撿!”我連忙彎下腰,手也在顫抖。 

  “不用了,我來吧!”他似乎看出了我臉上的緊張的表情。那隻手又“捷足先登”了。 

  我呆住了,臉被漲得通紅,心跳得很快,都能夠聽見。 

  他看着紙條,半晌沒有說話,只是表情有點嚴肅。他幫我又夾回了書中。“以後要把書放好。” 

  “哦。” 

  他離開了,那背影好陌生。 

  第2節課,他就在座位上發獃…… 

  第3節課,他還是在座位上發獃…… 

  我望着他的背影,有一種想哭的衝動。 

  第4節課,他也是那樣……終於,他挪動了一下身子,敏捷地拿出一支筆,在紙上寫着什麼。 

  他偷偷地把紙條放在了我的桌子上。我盯着紙條,正在遲疑着是否打開:是拒絕還是接受?或者是…… 

  終於,我小心翼翼地拆開了它:我知道你是一位很理智的女孩,對吧!相信你能把握好你的人生。 

  我哭了,不是為了他。而是自己! 

後記 

  下了課以後,我主動地找到了他,微笑着說:“我們是朋友!” 

  他望着我,也笑了:“恩,一直都是!” 

  晚上,我又再日記上加了一句:我和他沒有什麼特別的故事。一直都是朋友。 

  很感激這位男生,教會了我許多東西。 

  我們的人生都需要一個完美的句號。

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