老師，我想對你說_400字

首先，在此感謝您對我們傾注的關愛，俗話說“一日為師，終身為母”，你對我們的關心，我永遠也忘記不了的！可是我還是有一些 難以出口的話想對你說。　

　　“下節課體育改成上語文”，這一句話或許是您在五年級常說的一句話吧？，可您是否知道有多少同學們對這句話加以抱怨。上語文課是很好，可以讓我們學習知識，增長見識，但是體育課也是要上的呀？雖然體育課的跑跑跳跳的確浪費了不少時間，可這些鍛煉可以增長我們的體質，你可能不知道吧？根據統計表顯示，一向在亞洲以“小個子”著稱的日本人竟然在平均身高上高出中國人一厘米，更重要的是，如果不停的學習，社會變成書獃子。人發明書最初想法是，讓書為人服務。而不是人為書服務。　

　　選三好生是小學生常常遇到的，選三好生的標準，如果我沒有記錯的話是‘德，智，體’全面發展的優秀學生，但近年來這條標準在改變着，‘德，體’兩個字消失了，排行老二的‘智’變成了老大，這個字把許多的成績好的同學推上了‘‘三好生’’的寶座，年年選，年年都是那些人，我真是覺得，走形式多麻煩，設一個永久三好生多方便啊。　

　　說這些話，我心裡暢快多了 或許我的話很激動，請您多多包涵。