小時候，我很笨_600字

記得剛上一年級時，那時的我顯得很笨吶。　

　　每天放學回來，要做作業時，我就會對着作業本發獃，不知道該往上面寫些什麼，爸爸媽媽在一旁看着干著急。於是，爸爸就送我去一個輔導班，讓家教老師來教我寫作業。劉老師和藹可親地讓我坐在坐位上，耐心細緻地、手把手地教我寫字、做作業。　

　　有一次星期六，我到輔導班做作業，作業內容有一項是背課文。我一看那麼長的一篇課文，裡面還有許多不認識的字，心裡就害怕了，心想：這叫我怎麼背得出來呢？我坐在坐位上，禁不住哭出聲來。劉老師忙過來安慰我道：“舒雅，哭什麼呀？老師一字一句地教你，保證讓你今天把課文背出來。”我一邊流着淚，一邊跟老師念。　

　　可是有幾句話，裡面生字太多，又拗口，我怎麼也學不會。老師連着教了十來遍，連鄰桌的同學都已經會說了，我還是不能流利地念出來。老師輕輕嘆了口氣，拍拍我的頭，示意讓我休息一會兒。我趴在桌子上，心裡又急又怕：急的是我怎麼這麼沒用，連句話也學不會；怕的是待會兒老師會不會嫌我笨，不教我了。眼淚便更加肆無忌憚地流淌着。　

　　老師一邊替我擦眼淚，一邊給我講解課文的內容。她那甜美的語音，和生動形象的講解，竟讓我聽得入了迷，我不知不覺地停止了哭泣。就這樣，老師講解一段，再教我念一段，我跟着一句一句學，居然也把整篇課文背下來了。　

　　課文雖然背出來了，但同學們都在背後說：“吳舒雅好笨呀，連背課文都要老師一字一句地教！”我聽了心裡當然很難受。那次背課文的情景，至念仍深深地印在我的腦海里，一直提醒着我要努力學習，不要被困難嚇倒。