“書獃子有何用”_600字

　　五（3）班施霄月

　　“書讀這麼多，有何用處呢？就連榮獲2012年諾貝爾文學獎的是誰都寫不出來！這一分就這麼白白丟了呀，唉——”聽着媽媽滿嘴的責怪聲，我的心也不知不覺地愧疚起來，這能怪誰呢？只能怪自己平時不多看新聞，不多了解國家大事唄。

　　二十五號上午，語文考試一結束，我就和班裡的同學議論着到底是誰榮獲了2012年的諾貝爾文學獎。只聽一位同學說是莫言，我立馬恍然大悟，自言自語着：“這事媽媽好像對我講過，張老師也曾在課堂上提起過。”這會兒，我更傷心了，羞答答地低着頭，一言不發。周子琨自豪地對我說：“莫言，莫言，不就是不會說話的意思嘛！”原來這麼簡單，我更加沮喪了。

　　回到家，我把這事一五一十地告訴了媽媽，媽媽皺着眉，不知是沉思還是生氣。我不敢惹媽媽，放下書包就想往樓上跑，剛邁出一步，媽媽頓時開了口，長嘆一聲，失望地說道：“書讀這麼多，有何用處呢？就連榮獲2012年諾貝爾文學獎的是誰，都寫不出來！這一分就這麼白白丟了呀，哎——”我小心翼翼地對媽媽說：“不就是一分嘛。”“一分！要知道，高考時相差一分，就可能考不上清華，考不上北大……”媽媽的嗓門頓時提高了好幾倍。我再也不敢反駁了，垂着頭，喪着氣，心情十分低落。

　　我暗下決心要發奮讀書，做到季羨林老爺爺說的“中西貫通”、“古今貫通”、“文理貫通”。因為光靠書本上的那點知識是遠遠不夠的，生活處處皆學問，我要學會多觀察，多讀書看報，決不讓媽媽再對我說“書獃子有何用”這句話。

　　五年級:施霄月