童心_500字

　　對於學生來說，學習成績當然是必不可少的，但更應傾注於理性化的教育，作為一名老師，要有一定的教育方法。　

　　首先，要以自身影響學生。很容易就能想到，如果本身一個老師的素質不好，那麽教出來的學生也難以過素質教育這一關，相反如果用自己的素質來影響學生，學生就會和你一樣，成為一個有素質的學生。　

　　其次，對學生不可以用體罰和刻薄的語言來教育，更不能用它開玩笑。學生的自尊心很大，不僅要教會他如何維護自尊，而且不要傷害他的自尊。有時，很可能是你無心的一句話就會在學生的心上落上巨大的烙印，比如：你怎麽那麽笨！他的朗誦好個屁呀！可能在你看來很平常的一句話就會給學生造成巨大的傷害.要善待學生，去感動他們，教他們做人的道理。　

　　次之，不要把學生的成績看得太重。一個學生，不僅要學習好，要各個方面都好才可以。如果只會學習，別的什麽都不會，是要被社會淘汰的。像這種學習機器，是錯誤的教學所導致，我們一定要避免這個悲劇的發生。　

　　最後，要維護學生的童心。因為有童心的孩子才是真正的孩子，真正的孩子成就都是很大的，但是這樣的孩子已經太少了。現在的孩子大多是為了滿足家長和老師變得像小大人一樣。他們在學校時是很優秀的，擔當他們真正走向社會的時候，絕對不如真正的孩子。真正的孩子可以不聰明，但他必須是善良的；可以不漂亮，但他必須是勇敢的。　

　　這是我小學六年的一點見解，敬請大家指導。我的35051404.