散步

手機：M版　　分類：現代詩歌　　編輯：pp958

　　倩影斜

　　遷步綿

　　初陽盪

　　瘦風連

　　竹梢輕動無人見

　　陌景秀

　　玉人妍

　　緊步影

　　握紅線

　　痴郎情動誰憐

　　欲伴左右

　　欲行君前

　　為伊把傘

　　為伊汗顏

　　心事矣

　　散步常又自

　　恨只孤意流連

　　節記：我想要在竹蔭下的木凳上歇會，可是上面已布塵埃

散步範文推薦：

您正在瀏覽：散步

篇一：散步教學反思《散步》的教學工作已完成，給我留下太多的思索。我從以下幾個方面進行反思。一、設計思路在研讀語文新課程標準和教材的基礎上，依據學生實際情況，緊扣單元主題和閱讀要求，設計出散

· 《散步》讀後感---春光里的親情

《散步》讀後感---春光里的親情趙慧正是桃花盛開的春季，我忙裡偷閒，抽出十分鐘，讀了莫懷戚的散文名篇《散步》。看完后，我深受感動。作者的母親年紀大了，身體弱，不想出來散步，但作者希望母親出

· 散步莫懷戚讀後感

散步莫懷戚讀後感（一）今天我們學到散步這一課了，老師叫我們先讀課文。看完后我深受感動。本來散步是一件很平常的事，我們一家幾乎每天都散步，但看到這篇文章，我的心酸酸的。《散步》一文主要寫了作者、

· 觀《牽着蝸牛散步》有感

觀《牽着蝸牛散步》有感六年級三班秦玉熹媽媽張叢芝每學期的家長會到來，我都懷着期待的心情提前來到培新小學。因為，這讓我感覺到：女兒在進步着。她在這裡學習有六個年頭了，每學期學校的面貌都在發生着變

· 讀散步有感

篇一：讀散步有感《散步》這篇文章很能體現一家人的和諧互愛。我很喜歡。文章以“我”（莫懷戚）為中心人物，從“我”和母親的關係為主線，選勸散步”這生活的一角，逐步展現了一家四口祖孫三代互敬互愛，融

· 牽着一隻蝸牛去散步讀後感

牽着一隻蝸牛去散步讀後感初讀此書，說實話，看不懂，倒不是那種語言晦澀令人難以理解，只是我感覺，簡單溫暖的文字背後，一定有我還直到現在都無法理解的東西，會與“養兒方知父母恩”有相通之處吧。書以上

· 描寫散步的句子

描寫散步的句子1、繼續徘徊着，在一個圓形的圈沿上。前方是什麼？我看不見，為什麼明明月光很亮但我卻一直看不到前方是什麼，好暗好暗！也許該走到終點就明白了吧！身邊人來人往，我的伴侶好少，朋友還是其他？

· 觀《美學散步》有感

散步喧囂——觀《美學散步》有感"美"這一個詞真的很有魅力，追溯上下五千年，無論古今中外，無論是藝術家、文學家、革命者，亦或是普通人，哪一個不為她神魂顛倒？人們就像是身處於《蒹葭》中，不斷追尋，

· 牽着蝸牛去散步讀後感

牽着蝸牛去散步讀後感（一）最近讀了一篇文章《牽着蝸牛去散步》，文中這樣描述蝸牛："它已經在儘力的爬了，為何每次總是那麼一點點？我催它、吼它，蝸牛用抱歉的眼光看看我，彷彿說，人家已經儘力了嘛！我拉它，扯

· 散步讀後感300字

篇一：散步讀後感300字親情是世界上最珍貴的東西。今天讀了《散步》一文，體會更加深刻。從一個樸實而又溫馨的畫面，讓我回味無窮。愛是天隔一方的思念，愛是母親無私關懷的體貼，愛是兄弟姐妹之間的心有靈犀，愛

網友評論

散步暫無評論

散步

相關範文

類別相關