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教師成長感悟

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  教師成長感悟(一)

  鐵西路小學 朱愛玲

  不知不覺在緊張和忙碌中,2014年即將離我們遠去。這一年對我來說,有欣慰、有遺憾,下面,我就來說說我的感想和收穫:

  一、聽課是提高自身教學能力的一個好方法。

  要想使自己更好的駕馭課堂,只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。通過學校組織的"吉遠杯"等一系列的聽課活動,我學習了很多課堂上的優點。如郭慧課堂上學生聲情並茂的朗讀;梁鑫的及時點撥,張麗紅的幽默風趣,梁瑞宏的沉穩等,每次聽課都有不同的領悟,都能從中收穫到很多東西,讓我在課堂實踐能力和教學設計上得到很多啟發。

  二、放手是提高學生組織能力的一種好方式

  五年級的學生,不管在自我管理還是自身的約束力方面都有了一定的能力。到了把手中的風箏線松一鬆了的時候了。今年元旦前,班裡的學生就不斷來問,"我們開不開元旦聯歡會?"我想何不給孩子們一次鍛煉的機會,讓他們自己辦一場聯歡會。於是像舉辦春晚一樣,首先是通過演講競聘元旦聯歡會的導演,在大家的投票選舉下產生了兩位導演:馬蕭(馬導)和王聰穎(王導),這兩位導演經過商量把聯歡會的前期工作做了一一安排。選主持人,報節目,寫主持稿、布置教室,安排道具,準備音樂。每項工作都有專人負責,安排的井然有序。就連聯歡會的獎品也是在兩位導演的組織下大家捐款籌集的。

  聯歡會開始了,同學們精心準備的節目各有特色,有小品、有相聲、有歌舞、有玩魔方、悠悠球的展示,還有吉他伴奏的自彈自唱。聯歡會上的兩個亮點讓我為孩子們的創意點贊。一個是在吉他的伴奏下全班同學為元旦生日的閆旭唱生日歌的環節,讓整個教室充滿了溫馨,加上我送的生日祝福,閆旭感動的滿眼淚花。相信這將是他長大后最美的校園回憶。二是聯歡會開始前,兩位導演給全班每一位同學都發了一個編號,所有穿插在節目中的小遊戲像搶凳子、畫鼻子等,都是主持人抽號來選人參加的。非常公平公正。其間還加入了幸運觀眾的抽獎環節。使這張小小的紙片,變得像要中獎彩票一樣,成了每個人的寶貝。聯歡會在熱烈而有序的氣氛中圓滿的結束了。我不得不承認今年孩子們自己辦的聯歡會是最出彩的。我感覺到把手中的風箏線松一松,風箏會飛的更高!

  總結2014年,值得欣慰的是孩子們長大了,學會了自我管理。遺憾的是班裡的後進生還需要更多的精力去幫助他們,希望2015年會有更大的進步。

  教師成長感悟(二):2014 我是幸福的

  大家好,首先我想問大家一個問題:你幸福嗎?

  如果不是那麼好回答,我來給你一道心理測試題幫助你一下:"如果你誤闖一家黑店,老闆端出4杯飲料,並且告訴你只有一杯沒有毒,剩下三杯都有毒,你的直覺你會選擇哪一杯?"

  A:剛擠出來的鮮牛奶

  B:濃濃的美式熱咖啡

  C:熱騰騰的珍珠奶茶

  D:一杯純凈的白開水

  記好心中的答案,報告之後,答案揭曉。

  (大家跟我一起做律動,假如幸福你就拍拍手)

  Hi,大家好,我是鄭博。我沒有美麗的外表,但我很幸福;我沒有超人的智慧,但我很幸福;我沒有太多的財富,但我依然很幸福;因為我是一名光榮的西小教師。來到西小以三年之久,每年坐到這裡來的感悟都不一樣。我每天欣喜的徜徉與學生之間,對未來充滿了希望。然而"醉後方知酒味濃,為師方知為師難。"當教學的擔子沉沉地壓在我肩頭的時候 ,當教育的煩瑣深深地困擾着我的時候,我彷徨過,退縮過。就在這時,是身邊的老教師們及時幫助了我,他們以身作則,就像辛勤的農夫,精心耕作着,為我樹立了最好的榜樣。無論是在工作上還是在生活上,對我就像慈祥的長輩對晚輩,給予了我無私的幫助與關心,讓我感受到一個大家庭的溫暖。慢慢的,我了解到生活的目的不在於顯耀和享受,而在於精神上的充實和事業上的成功。

  2014年我收穫了幸福,收貨了成長,遺憾的是班裡總有不盡人意的成績與付出不成正比,但是我不會氣餒,一鼓作氣,更加奮進,帶領學生衝刺到底!

  2014的我剛走進西小是孩子們的辣媽,如今我也升級為大姐姐了,成為了孩子們的良師益友,成為了他們喜歡的大姐姐。看着身邊的孩子們,我默默許下心愿:願他們都有一個美好的未來!

  最後給大家揭曉答案:

  A:幸福指數55%

  B:幸福指數80%

  C:幸福指數99%

  D: 幸福指數20%

  最後,希望大家羊年喜洋洋,幸福樂開懷!

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