大三三下鄉社會實踐心得

　　大三三下鄉社會實踐心得

　　今年我大三，剛剛結束了我第三次的三下鄉社會實踐。其實真的要說感想吧！好像有好多話講，又好像什麼也講不出來！

　　加上今年，我一共有三次的下鄉經歷！我喜歡去下鄉，我喜歡給孩子們帶去他們不知但渴望知道的東西；我喜歡和他們玩，和他們一起讓我可以忘記年齡，總覺得自己還小；我喜歡和他們在一起，他們身上有着我們漸漸遺失的純粹。

　　我想應該很多想去支教的人，也許也有一部分人的想法是和我一樣的吧！所以每次的活動都是報名挺踴躍的。有很多人說我，都去了那麼多次了，不要再去啦！留點機會給別人！其實我想說的是，給每個人的機會都是一樣的，也許面試官有和你們一樣的想法，我去了多次的下鄉經歷就變成我的劣勢了！下鄉，是要組成一支擁有同樣目標，同樣願望的隊伍，去干同一件有意義的事！所以沒有說什麼讓不讓，只有適不適合，如果覺得適合了，就留下，不適合，就離開！其實真的就是機會均等。其實就我來說，我也是承受了一定的壓力的，畢竟好像還沒有誰像我一樣，對下鄉這件事這樣執着的！

　　每一年都是因為這樣的理由，讓我願意下到農村地方去進行支教，但今年的情況顯然有些不一樣，今年的我們並不是去到貧困的地方去進行支教，我們是在市區，在市區的蓓蕾幼兒園進行的我們的社會實踐活動！

　　今年的外部環境確實比往年的條件要好！不過，我們的任務卻並不輕鬆，因為我們的對象由小學生降至3-6歲的小孩子，這個年齡特點的小孩就是注意力不夠集中，專註力不能長時間集中在同一件事情上，忘記東西也快，需要反覆重複，動手能力不是很好，好像想的東西不能付諸實踐。之所以能得出這些看法，那肯定是實踐過後的我們才能得出來的結論啦！我們原本以為就是陪小孩玩，誰不會啊！可是一到自己身上，一個人面對着四十多個學生，給他們上課，要講清楚的東西還是蠻多的。要讓學生的注意力先集中在我身上，然後說明今天要幹什麼，怎麼干，如果不聽話的，要怎麼辦！還要時不時鼓勵小朋友！裡面的學問可深可深了！

　　所以我覺得在這裡，雖說環境確實比較好，但其實我們遇到的挑戰其實也是相當大的。但是最後能克服重重困難，堅持一周，我覺得我們是最棒的！並且我能看到自己的進步，也能贏得小朋友的喜歡，真的是很開心的啊！

　　我承受着壓力去面試，帶着動力去實踐，收穫的是滿滿的感動！

　　最後一年的社會實踐，於我肯定是不同的，在大學的三個社會實踐團隊帶給我的感動也是不同的！這次的星心之火雖沒有一起同甘共苦，但我們也有一起經歷風裡來雨里去瘋狂，一起排練的辛苦，一起睡在小課桌上，一起睡在搭在一起的小板凳上！一起在飯堂吃着飯，把所有雞頭給了宗仕！一起給我過生日！這些都是今年這個團隊帶給我這個唯一最老師姐的感動，這也是值得我珍藏一輩子的回憶！謝謝你們，也謝謝自己，給自己的人生回憶錄里又增添一抹色彩！趁年輕，做該做的，不讓自己就遺憾！