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農加貴事迹學習心得

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  農加貴事迹學習心得

  堂上學校 韋永香

  我校組織學習農加貴老師先進事迹后,我的心久久未能平靜。他是視學生如己出,用愛呵護學生的老師。他在自己平凡的工作崗位上,用不平凡的行動踐行崇高的師德。在無數的教育教學實踐中,教育者們總結了身教勝於言傳的道理,而他就是用無聲的身教,驗證那無法雄辯的道理,從他身上我們看到未來教育的希望。學習中,震撼和感動之餘,自己也在尋思,應該以怎樣的姿態學習這些先進典型呢?於是無數的糾結、思索中,我決定從以下三個方面學習先進典型:

  第一、學習他敬業愛崗、高度責任感、使命感。敬業與愛崗都是一種責任、更是一種使命,教師只有愛這個職業,才能珍惜這個職業;只有日復一日,年復一年,幾十年如一日的堅守才能不辱於使命。教育不是一人的事業,而是整個中華民族的事業,因此教師要具備高度責任感、使命感,把這個工作當作一種事業的追求,全身心的投入到工作中,敢於擔當、勇擔重任、盡心盡責,在平凡的崗位上創造不平凡的業績。

  第二、學習他捨己為人、具致真善美的品質。蒙古族有一句諺語:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。這句話

  蘊含著至善和博愛,這也是農老師身上具致真善美的體現。農老師視學生如己出,用愛呵護學生,從他身上我們看到人性具致真善美的一面。我們要秉承這種傳統美德,就要向他一樣本着勤道樂業、愛生如子、捨己為人、至善大愛的博大情懷,扎紮實實、兢兢業業地做好本職工作。

  第三、學習他們甘為人梯、樂於奉獻的精神。人們常說:“教師是太陽底下最光輝的職業”。然而不是職業造就教師的輝煌,而是教師鑄就職業的輝煌,正因有農老師這樣十幾年如一日的無悔執教,堅守那份清貧的職業,堅守那份教書育人的責任,堅守那份無悔的人生,才鑄就教師職業的輝煌,譜寫一曲曲感人的讚歌。向他們學習,就要增強職業道德觀念,強化責任意識,甘為人梯、樂於奉獻的精神,力爭做人民滿意的教師和教育工作者。

  總之,作為在教育事業中默默無聞的我們,更應該奉獻自己的一片愛心,去關愛那些需要關注的孩子。

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