論文答辯開場白

　　論文答辯開場白（一）

　　各位老師，下午好！我叫***，是**級**班的學生，我的論文題目是--，論文是在**導師的悉心指點下完成的，在這裡我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，並對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一彙報，懇請各位老師批評指導。

　　首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。作為計算機應用的一部分，圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理，具有着手工管理所無法比擬的優點，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業中的競爭力。

　　因此，圖書銷售管理系統有着廣泛的市場前景和實際的應用價值。

　　論文答辯開場白（二）

　　各位領導、來賓，老師、同學們：

　　大家上午好！

　　為了進一步提高廣大學生的創業意識，鼓勵創新觀念的成長，促進同學們就業觀念由“擇業”向“創業”轉換，促進產、學、研一體化發展，培養能夠適應市場經濟發展需求的骨幹人才，廈門大學團委一直致力於激發大學生創新創業的熱情，以“挑戰杯”創業計劃競賽為契機，為大學生創新創業提供廣闊的平台。

　　“恆安杯”廈門大學第五屆創業計劃競賽從去年5月啟動至今，共吸引了1000多名本科生、碩士生和博士生參加，申報了65個項目。有30支團隊從去年10月的初賽中脫穎而出。經過初賽、複賽和決賽三個階段的培訓和角逐，目前闖入決賽的9支隊伍今天在此進行決賽。現在我簡要向各位介紹一下本次競賽的舉辦情況。

　　論文答辯開場白（三）

　　尊敬的領導老師，親愛的同學們，大家下午好。

　　我們來自數計學院，我叫馬聖泓，身邊二位是我的搭檔，***，***。很自豪能夠作為本次團刊答辯的代表站在這裡，在為學院爭取榮譽的同時，也讓大家更了解我們數計學院。下面的時間還請大家隨我們一起暢遊數學之林，暢享樹林之風。

　　《數林風》創刊於**年5月，已伴隨我院走過四個春秋。她秉承“增強媒介作用，服務廣大學子”這一樸實無華的創刊宗旨，與時代同行，與成長相伴，聚焦校園內外，引導學生樹立起正確的人生觀與價值觀，指引學生走上成長、成才之路。

　　誠如一個成功男人的背後都有一個偉大的女人，一份優秀的團刊背後，也定然有一群默默辛勤付出的人。《數林風》自創刊來就保持着一學期一份的發行頻率，內容上與當時的主題教育和心理健康教育相結合，在學院教師的引導下，由我院新聞部、宣傳部承辦製作。新聞部是我院為團刊專門設立的部門，下設記者團，他們的工作是對材料進行精心搜集篩選，合理安排團刊排版，同時負責對院內外各項活動的採訪以及稿件的編輯，辛苦程度可想而知。可以說《數林風》里的每一頁每一行都承載着他們辛勤的汗水。在此，請允許我代表數計學子向為製作團刊辛勞付出的新聞部、宣傳部道一聲“謝謝”。