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小紅帽串詞

手機:M版  分類:主持詞  編輯:小景

  小紅帽串詞(一)

  甲:夏夜裡,心飛揚,美夢甜甜

  乙:請欣賞金沙小學帶來的舞蹈《甜甜的夢》

  甲:大象當老師,我們學着小猴在樹上爬上爬下

  乙:與蝴蝶捉迷藏,聽布谷鳥歌唱

  甲:要是我們的校園能搬進森林,那該多有意思啊

  乙:請欣賞余北小學表演的校園劇《森林課堂》

  甲:在美麗的新疆地區,生活着淳樸豪放的塔吉克族人民

  乙:他們熱愛生活,當初春來臨,他們便用音樂和舞蹈迎接喜悅

  甲:請聽金北學校的笛子重奏《帕米爾的春天》

  乙:瞧,遠遠地,來了一個紅帽子女孩,哦,原來是小紅帽啊

  甲:唐洪小學的夥伴們把小紅帽的經典故事搬上了舞台,讓我們一睹為快

  乙:送走了小紅帽,來了一群香蕉女孩。她們給我們展示舞蹈《蕉林樂》

  小紅帽串詞(二)

  師:當我們在享受快樂,享受幸福時,你們還記得為了我們的安寧駐守邊防的戰士嗎?瞧!一群英姿颯爽的女兵走來了,請欣賞學前班的小姑娘帶給我們的舞蹈《小小女兵》

  女:接下來,請欣賞我們的英語表演《咪咪羊》

  男:我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷,請欣賞舞蹈《娃哈哈》

  男:鴿子象徵和平,一群和平的使者向我們走來,請欣賞大一班的小朋友帶來的舞蹈《和平鴿》

  師:越劇是我們上虞的特色,是我們的家鄉戲,接下來請欣賞由我們學前班的小朋友周怡怡給大家帶來的越劇《送鳳冠》

  男:鴿子飛來了,請欣賞中二班的舞蹈《小白鴿》

  男:我獨自行走在郊外的小路上,我送給外婆小紅帽,請欣賞大二班舞蹈《小紅帽》

  小紅帽串詞(三)

  A:雖然他們剛才搶了老師的風頭,但是老師依然很高興,因為這個舞台早晚是你們的。印度大家知道吧?它是世界四大文明古國之一,印度舞悠美、協調,別有一番風趣。請欣賞舞蹈《阿育王》。同學們,伸出熱情的雙手,請出這些舞姿翩翩的精靈吧。

  B:經典故事《小紅帽》大家都聽過,今天,小紅帽要去外婆家了,她遇到了誰?結果怎樣了?小朋友們,想看嗎?請欣賞一年級的小朋友為我們帶來的課本劇《小紅帽》。

  A:我們偉大的中華民族一共有多少個民族呢?56個。小朋友們真聰明。苗族是少數民族中的一種。苗家小姑娘善良熱情,特別愛跳舞。看,她們等着呢。熱烈歡迎三(3)的同學為我們表演舞蹈《苗家小妹》。

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