成長的痕迹作文

　　我站在鏡子前，鏡子里照映着的我不再是那個稚氣未脫，扎着兩條小辮子，喜歡穿着小花裙的小女孩，而是一個扎着馬尾，整天穿着校服的女生了。

　　五年的歲月並沒有吞噬着我的記憶，心中的世界還洋溢著兒時的歡聲笑語。

　　曾記得五年前，我高興地來到鄉下外婆家，我睜着大眼睛好奇地觀望着鄉下的一切。小時候的我喜愛花已經達到一種痴迷的狀態了，不光是頭飾，衣服，還是鞋子，上面肯定有花的存在。於是，鄉下的荷花池自然而然成為了我最愛的花的天堂。

　　每天傍晚，我都會嚷着，吵着外婆帶我去荷花池玩，而慈愛的外婆總是被我打敗，帶我去荷花池玩。傍晚的荷花池是最漂亮的。夕陽像個金子鑄的圓噴壺，把橙，赤，黃，粉的光彩噴了一天，流了一地，那光彩似乎把荷花池也泡紅了。那荷花已經開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。在這些翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像個披着輕紗在湖中沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。蜻蜓們佇立在何花上，構成一幅美麗的黃昏荷花圖。我深深地被這一景象所陶醉。忽然，在荷花池旁邊的草叢裡傳出一陣悅耳的歌聲，我不由地被這陣悅耳的歌聲所吸引過去了，原來是美麗的蟋蟀小姐在這裡開演唱會啊！正當我想着，躲在池塘里的青蛙先生也想大展身手，大聲地唱着，於是它們開始合奏起來，交織成一道高低音混合的樂曲。我聆聽着這特殊的演唱會，躺在外婆懷裡，聞着淡淡的荷花香，進入了夢鄉。

　　如今，我又再一次回到鄉下，只不過我已經是女生了，而不是小女孩了。我迫不及待地來到荷花池，還沒到荷花池，我就聞到了陣陣惡臭，我覺得很奇怪，我甚至懷疑自己嗅覺有問題。可是當我來到荷花池時，這些疑惑全都煙消雲散了，因為我所看見的不是荷花池，而是一個散發著惡臭的垃圾池，裡面的荷花被垃圾弄得腐臭了。我不敢相信這是我兒時最愛的花的天堂，我努力想尋找那散發著淡淡花香的美麗的荷花池。正在這時，我似乎聽見外婆在叫我，轉頭望去，果然是外婆，我急忙跑過去問外婆：“外婆，荷花池呢？”外婆那慈祥的臉突然沉了下去，她哀傷地說：“唉，這五年裡，因為村裡的人多了，環境的惡化，原本那美麗的荷花池已經變成了垃圾池。”我聽了，失望地搖了搖頭，眼睛里泛起了淚水，拖着疲憊的身軀，離開了蓮花池。

　　成長雖然會讓我們感到遺憾，但是成長所留下來的痕迹卻是我們揮之不去的美好的記憶。讓我們一起好好地接受成長給我們的饋贈吧！

　　信孚澤德中學初二 歐婷

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　　那是個尋夢人的故事！

　　它訴說著十八歲時對滿山百合嫉妒的心思；訴說著走進月光下羊腸小道時的興奮與安詳；訴說著那個八里渡船頭的青澀日子，然後，在那南下的火車上，為那青春流下了溫暖而又冰冽的淚。

　　而我，我是一個仍然能在夢中努力創造的人。

　　青春就是一場夢。有人尋夢，有人讀夢，還有人仍在夢中拼搏，就像我。

　　每天，我往返於學校與家之間，在這喧囂的馬路上，寧靜的校道上，我總會默念着一些單詞，一些古詩。我知道，在這之間，我正在拼搏，並且一點一滴地，留下了我成長的痕迹。

　　文章中，席慕蓉說：“青春的美麗與珍貴，就在於它的無邪與無暇，在於它的可遇不可求，在於它的永不重回！”

　　是的，在這片青春的里，無形中，我們總會有那麼一份固執，就如席慕容那份不願成為青春的過客而採下一大束百合的固執！當我面對於一片繁星，固執地，我會用手那台“傻瓜機”向著繁星夜空按下快門；固執地，會把相片衝出來；固執地，會把那張黑黑的，似乎什麼也沒有的相片貼在牆上！為什麼固執？因為有了這份青春，有了這份固執，在我心裡總會有那麼一片星空，星光會驅趕走我心中的霧靄，照亮了我青春的路！

　　在《成長的痕迹》里，我知道了，這叫做青春，這叫做成長。

　　一切來的，都會過去，一切過去的，將永不會回來。這樣的青春，只能擁有一次，僅有的一次，能不好好珍惜嗎？對，要好好珍惜，珍惜青春那份單純的幸福，珍惜在這個時空這個角落的所有人，珍惜青春的這份激情，努力拚搏，用青春的固執大喊：“我青春，我怕誰！”牢記，我們不要尋夢，我們要把屬於我們的夢鎖在心中。是的，這，才是我們的青春。相信，這也是席慕蓉所希望的青春。

　　也許，在多年後，我也會像席慕容那樣，坐上那列離開青春的火車，同樣地，拿出鏡子，也會看到頭上出現的几絲白髮。但，當我輕撫着這夢裡成長時的痕迹時，我會以一絲窩心的淡淡的微笑代替熱淚中的那份憂傷！

　　“砰砰砰”一陣“槍”聲響起。這槍聲從哪裡傳來的？原來是兒時淘氣的我正在與小朋友們嬉戲。那時，作為“警長”的我常常帶上一批朋友奔向對面的馬路邊的草地上玩“警察抓小偷”的遊戲。草地是我們的天堂，汽車呼嘯而過的的聲音是我們的警笛，飛揚的塵土是我們遊戲的硝煙。然而，每次回家換來的都是母親的一陣嘮叨：“馬路邊塵土飛揚的，多臟呀！你簡直就像一隻灰老鼠，真希望哪天那馬路被封，你們再也不能去那兒玩了。”

　　當時我不以為然，可沒想到竟然被母親不幸言中。有一天，這條我早已熟悉的馬路卻被禁止通行了——它被“封”了，同時也帶走了我兒時的回憶。鋼筋、水泥及一排排的臨時民工房侵佔了我們的領地。曾經的歡聲笑語已被“隆隆”的攪拌機聲、“哐啷”的鋼筋碰撞聲所代替。渴慕“天堂”的我們這時只能眼巴巴地埋怨那些忙碌的身影“侵佔”了我們的地盤。

　　為什麼禁止通行？難道是我們太頑皮，把草皮破壞了？難道是我們的喧鬧聲引起附近居民的抗議嗎？後來我才知道，“封”了那條路是為了建高速公路。它宣告了舊路的結束，也宣告了我童年的逝去。

　　那幾年，我正處於五六年級，正是升學的重要時期，緊張的生活加上積極的備考，那段時間就如同那條老路一般，正忍受着無限的痛苦。但我相信“苦盡甘來“這個成語的，只有苦難過後，才有更燦爛的明天。

　　終於，我以優異的成績升入中學。當我再次回到那條老路上時，發現已有一條新路匍匐在老路旁。我不由得心生感慨：那條老路已經沒有路的模樣，它的輝煌已隨過去的歲月一去不復返了，而那條代替並延續了老路生命的新路，也成長為了平坦寬闊的馬路。這條充滿生機的路，正在向遠處延伸延伸……我也隨着這條新馬路一起成長，在成長的道路上，留下了串串足跡。

　　福建省建甌市小橋中學初二：方彩麗