護生雞蛋作文

　　有趣的實驗—保護生雞蛋

　　今天，老師給我們布置了一個作業，是有趣的實驗—保護生雞蛋。

　　早上，我把雞蛋裝到書包里，一放進去我就想起來了，裝到書包里會擠爛，我就拿了一個盒子，盒子里裝滿了棉花，又把雞蛋包好，又小心翼翼的放到裡面，拿着到了學校。

　　到了學校我把雞蛋放到了桌子上，坐在那裡目不轉睛地盯着它，生怕一不小心被別人打爛了。上課了，我把雞蛋放到一個大盒子里，裡面也裝滿了棉花，小心翼翼的把它放到裡面，這回我放心了，認認真真的聽起課來，一會我就不放心了，恐怕有個閃失，就把它摟到了自己的懷裡。又開始聽起課來，但是手卻不閑着，不停的伸進懷裡，摸摸那個雞蛋是否完好無損，只要摸到雞蛋是完好的，心裡就不免的一笑，終於下課了，我趕緊把雞蛋拿出來一看還是完好的，高興極了，雞蛋暖和和的，我又把雞蛋放了進去，同學們都出去玩了，我嚇的不敢出去，因為我怕它被同學們打爛了，我看別的同學都蹦蹦跳跳的，我終於忍不住出去了，可是站在外面一動也不動，只能用羨慕的目光看看同學玩……鈴聲響了，終於放學了，我把雞蛋放到大盒子里，把它放到書包里，慢慢的回家了，到家了，我一看雞蛋完好無損，這下我鬆了口氣。

　　通過這個遊戲，我知道了照顧一樣東西，是多麼操心多麼難啊！

　　“一個雞蛋一隻雞，一粒種子一顆苗”是農民伯伯的一句諺語，大有“愛憐”之意。當下，正值春繁春種的季節，語文老師意味深長地給我們出了一道要求自己親身體驗的作文題《保護生雞蛋》。

　　晚上放學回家，我向媽媽要了一個需要保護的生雞蛋。瞅着可心、鮮亮的生雞蛋，心想：該把它放到哪兒“保護”好呢？放在桌子上？我怕它滾下來；放在書包里？我怕不小心碰碎它；捧在手上？我得寫作業呀！我一邊想一邊環視着室內的各個位置，當目光聚集到書桌上時，忽然，眼前一亮，一個茶杯大小的塑料糖果瓶跳進了我的視野。我忙把瓶里的巧克力豆倒出來，底部墊上較厚的碎布片，再小心翼翼地把雞蛋放進去，然後用碎紙片和塑料泡沫將其周圍和頂部填封好，上面蓋好蓋子，這下可上“保險”啦。我終於可以鬆口氣、安下心來寫作業了。

　　媽媽留意到我的一舉一動，嘿嘿一笑，深情地說：“悅悅，保護一個小生命不是一件容易的事吧？！”

　　媽媽的話挑起我萬千思緒，使我聯想起爸爸媽媽、老師、社會平時對我百般關愛、呵護，實屬不易。我應倍加珍惜這美好、幸福的童年生活，好好學習，茁壯成長，將來回報父母、回報老師、回報社會。

　　滁州市第二小學三（3）班蘇悅悅

　　2013年2月27日

　　三年級:蘇悅悅

　　昨天下午，老師給我們布置了一項特殊的作業——護生雞蛋。於是我回家拿了一個又大又圓的雞蛋，準備直接放在口袋裡，我想了想說：“不行不行，放在口袋裡一碰就碎，還是給它做一個保護膜吧。”

　　說干就干。我找來了小盒子、膠水、海綿、卡紙。第一步用海綿剪出和墨水盒子的底部一樣大小的樣子，將雞蛋放進去，其餘的地方用海綿塞住，在卡紙上塗些膠水，粘在盒子上，這樣就做好了。

　　到了晚上睡覺的時候，我想；雞蛋該放哪兒？放在被子里，不行不行，會被壓碎的。放在床頭柜上，好吧，只能放哪兒了。

　　早上我剛一睜開眼就急忙去看我的雞蛋，我拿起我的雞蛋，發現他還呼呼大睡呢！

　　來到學校我看見同學們都是用各種各樣的東西保護雞蛋，有的用小布袋保護，有的用裝吃的小盒子，有的用袋子保護，有的人乾脆就捧在手上。突然，我聽見‘哎呦’一聲，我走去一看，原來洪克佳的雞蛋光榮‘犧牲’了。上課的時候我總會情不自禁地撫摸着雞蛋。我將我的雞蛋放在抽屜里。可惜的是，我在找筆的時候將雞蛋壓破，最後我的雞蛋也光榮的‘犧牲’了

　　今天的活動想到媽媽養我們要為我們操多少心血。

　　安徽池州貴池區永明小學三年級:李佳佳

　　呵護生雞蛋

　　那天,老師布置了一個特殊的作業,每人呵護一個生雞蛋三天。下午我拿來一個生雞蛋,老師分別給我們的雞蛋做了記號,我生怕把它碰碎了,非常小心地保護着它,時時刻刻都要想着它,讓我操了很多心呢!睡覺的時候放哪?上課的時候放哪?放學路上放哪？……

　　呵護期間，我很害怕別人給我打碎雞蛋，所以上學的時候提心弔膽的，可是，我還是在桌子上不小心碰了一個小裂口，我沒有完成老師布置的任務，這件事讓我很傷心。

　　原來呵護一個脆弱的小生命是這麼不容易呀！我不禁想到了爸爸媽媽生我養我多年對我的呵護，才三天我就把雞蛋碰破了，而父母養育了我8年！他們的付出有多少啊！我要努力學習，用實際行動來報答父母，父母的愛是無私的，偉大的，我想對父母說：“爸爸媽媽，您辛苦了，我愛你們！”

　　昨天，老師叫我們拿一個生雞蛋，要保護好它，下學了，我左思右想，過了一會我終於想到一個辦法，把它藏起來就行了，上了學趁同學不注意，我趕緊把雞蛋藏到格子里。中午放學，吃飯的時候我就想雞蛋會不會碰到一些硬東西呢？於是我趕緊跑到學校里看看有沒有碎呢？我一看竟然快爛了，我就又想了一個辦法：用紙把它包住不就行了么。

　　晚上我一不小心把雞蛋滾到了地上，Oh！No！！！竟然碰到了最不堅固的地方，結果還是碎了，真倒霉！

　　這個生雞蛋讓我操了好多心，昨天我連課都沒聽進去。

　　如果我是生雞蛋，父母照顧我是多麼的不容易啊！

　　（武士博）

　　山西呂梁孝義市兌鎮小學三年級:武士博

　　今天早晨，我拿了一個雞蛋，我提心弔膽的保護着我的雞蛋，生怕我的雞蛋摔碎了。上了課我一會兒看看雞蛋過一會兒又看看雞蛋，一節課我看了四回雞蛋。下課了，我用手慢慢的拿着我的雞蛋，走路也慢吞吞地，生怕我的雞蛋碎了。中午我回到家裡吃完飯，一下子記起了我的雞蛋還在學校呢，我一口氣就跑到了教室，看雞蛋。雞蛋還沒碎，我終於放心了，上課了我每十分鐘看一回雞蛋，第二節課看了一眼雞蛋就被老師發現了，罰站了一節課，這時我心裡還想着我的生雞蛋，就怕它碎了。最後一節課，是體育課，我死活不肯出教室生怕雞蛋碎了，放學了，我拿着雞蛋慢吞吞地走出了教室。

　　結果，我的雞蛋被我走路的時候蹭的碰了一下，碎了。

　　通過這次保護雞蛋我懂得了，我們的爸爸媽媽真辛苦，我要長大以後，報答我的爸爸媽媽！

　　（武楓景）

　　山西呂梁孝義市兌鎮小學三年級:武楓景

　　今天上品德課，老師讓我們保護生雞蛋。把雞蛋當成自己的孩子來保護。

　　我把它藏在黃帽里，生怕它淘氣的“跳”下去，把它抓在手裡，又怕把它捏碎，把它放在口袋裡，又怕它被別人碰着了，就這樣煎熬了一整天。

　　我們的父母照顧了我們十年可是非常不容易的喲，我們要少讓他們操心。自己可以做的事，盡量不讓他們費心，干一些力所能及的家務，也算是我們的一份孝心。　

　　昨天，老師留了個作業。作業題目是“保護生雞蛋”。具體要求是：“準備一個生雞蛋帶到學校，想盡辦法讓生雞蛋不碎，誰的雞蛋完好無損，誰就勝利地完成了任務”。

　　我挑了個大雞蛋，放進一個裝着紙的盒子里，盒子外面再套一個大盒子。

　　我家離學校遠，坐在公共汽車上，我把雞蛋放在腿上一動也不敢動。到了學校，我小心翼翼地把雞蛋放在桌子上，課間除了上廁所，其它時間都在座位上看着我的雞蛋，生怕雞蛋碎了。第四節課時，我不小心把雞蛋擠了一下，雞蛋碎了，我傷心極了。

　　我原來想：“課間雞蛋是最容易碎的，可是一大意寫作業的時候碎了”。所以通過這件事我懂得了：“做什麼事都不能大意”。

　　翠微小學二年級：李杞仁

　　保護生雞蛋

　　星期三，盧老師給我們布置作業時，我發現盧老師說了：明天請大家帶上一個生雞蛋，並保護它一整天，不讓它被碰碎。我有些奇怪，但還是按老師說的去做了。

　　第二天，我帶着雞蛋；來到了學校，一到座位上坐下，就有同學過來問我怎樣包的雞蛋，我不慌不忙、小心翼翼地從荷包里拿出雞蛋。這位同學看了看我包的雞蛋，說：“原來你是裡面包兩層紙，外麵包兩個塑料袋呀！”我默默地點了點頭，問：“你呢？”那位同學洋洋得意地掏出她的雞蛋，“咦，這不是個鴨蛋嗎？”原來她用許多紙包了用膠粘過，還用塑料袋裝着的呀，所以看起來很大，非常像一個大大的鴨蛋。

　　一整天，雞蛋都乖乖地躺在口袋裡，我時不時拿出來看看，生怕它被碰碎了，可我最擔心的事還是發生了。在放學的時候，我又拿出來看，誰知它還是碎了。我有些沮喪，自己精心保護的雞蛋碎了。

　　李佳夢把雞蛋裝在盒子里放在課桌上，結果被一個做清潔的同學碰碎了。其他同學的有的碰碎了，有的擠碎了，還有的壓碎了，更殘忍地是被捏碎了。

　　哎，保護好一條小生命是多麽的不容易啊！