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展示交流之我見_500字

分類:初二作文  字數:500字  編輯:小景

  展示交流之我見

  傳統的課堂是一個單一的重複的過程,而在課堂改革之後,出現了在課堂上的各種創新和各種新的想法,學生們會在課堂上展示自己的想法,老師則會對學生們進行一步步的引導和鼓勵學生表現自己。

  傳統的課堂,只是老師在講,學生在聽,沒有學生自己動手,對自己的想法進行闡述,也許老師出錯后,學生們也不會對此進行質疑,將錯就錯。而現在的課堂,學生有了更多的機會來進行說出自己的想法,這將是課堂上的一大亮點,學生會對所學的知識印象會更加的牢固,理解會更深刻。而老師在犯錯之後,學生會提出自己的更多的想法。進行反駁。

  展示交流,重在交流,之後展示,交流,是指學生與老師的交流,學生之間的交流,小組之間的合作交流,說出自己的想法,得到更多的意見和獲取多方面的知識,有益於對知識的掌握和理解,交流,會是課堂上的更大的一次風暴,衝擊了傳統的教學方式和思想禁錮,不再是老師一個人的表演。

  展示交流,交流之後,進行展示,將對自己的想法,對自己小組的想法,來進行表達,使老師,使更多的同學,得到新的想法,使思想不再單一的理解。

  展示交流,對於學生,是拓寬了對知識的容納量,是有了多種的解題方法,是增加了多重思想,展示交流,對於老師來說,是課堂上的友誼創新,一次重大的課堂改革。

  山西晉城山西省陽城縣東冶鎮初級中學校初二:馬冰宇

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