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愛青春_1800字

分類:初一作文  字數:1800字  編輯:pp958

這季節念往日的緣份如雨絲。 

  青春的遊魂、校園的景緻,雨意淋漓辭難盡意;而學院更好像是 

現代生活的古老講義,記起可以走近而沒能走近的青春約會與校園際 

遇,伴隨着沉思既往,一旦遠去了才想到珍惜。 

  大夢山的陽光,每天都在給我們新的嫵媚。它與青春之間的那段 

距離,誰也不敢輕言那裡不曾有過苦樂年華的記憶。也許在一個有斜 

陽的黃昏出來走走,同樣可以一種失落反觀一種收穫。經歷了歲月的 

淘洗,感受了愛情的浸潤,我想青春更主要是對於心靈而言的。 

  是的,對於青春我們並不陌生。我們歌頌它,禮讚它,是因為我 

們自信青春原是一種理想。青春不一定寫在紙上,不一定化為書籍; 

可從平凡中悟透崢嶸、在微言中識盡大義,又是怎樣的青春姿態、怎 

樣的校園情緒呢?一個在校園裡成長青春的陽光遊子,他的腳步不僅 

要與時間來一番追遂,而且要跨越一段人心間的距離。 

  畢竟青春不是輕浮的蒲公英,卻可以借一杯濁酒的醇厚把眾多年 

少輕狂時的憂鬱紮成最美的鮮花。年復一年,懷抱青春,情同手足走 

向陽關。這種愛的方式不正是消遣青春最優雅的手勢。 

也許現代愛情故事接二連三地翻版,但後現代青春派的應該是它 

嶄新的紀念封。 

  不作歌哭之外的浪漫回歸,且問時間能否守住一個永恆呢?且問 

生活之河能否流到青春這塊地界?畢竟在行為方式上,我們無法讓青 

春遵從古典原則。畢竟不是每場裝了激情與壯志出遊的青春都有美麗 

的開始、精彩的結束。莫非美麗的事物都有一個艱難的歷程。就像江 

南大地上的那條秦淮河,雖衰敗在一朝一夕之間,卻以書本中那條秦 

淮河的綽約風姿讓我們感動和親近。故事雖老了,情節雖老了,可沐 

浴在它那詩意的光輝中,我們觸摸到了那闋久唱不敗的詞牌,我們依 

然留連在故事中穿梭往返。 

  那是怎樣的一種意境,在殘垣斷壁中守住廢墟的輝煌與古典。可 

以斷然肯定這是此生的唯一,曲調老了,琴弦老了,我們卻依然會在 

某個時刻反覆彈響起這首永恆的情歌。我們真的正年輕,秦淮河也曾 

青春過。而這感嘆與懷念同樣深刻似水。 

  或許我們也可以借用泰戈爾先生的一句詩來形容四年大學生活的 

流程:“天空沒有翅膀的痕迹,可鳥已經飛過。”畢竟校園無論如何 

慘淡經營,它總是塊生長青春的地盤。想那愛與哀愁的一番浸泡,想 

那目擊青春的一番激情,早已融解了浸透冰雪的容顏。 

有時,我也陷入茫然,解釋一種歷程不難,可要一個人的青春就 

不那麼容易了。畢竟青春每每孕育着許多禪機,在其之上也是一番雲 

海飄遊。它是一把油紙傘,有某樣情永不要晴天,有某滴淚落在了個 

人心間。 

  它一如古代的雨季,又一如現代的陽光。你不必費心去捉摸這種 

古怪的機鋒與玄奧,也不必傷神去分析哪一部分屬於雨季,哪一部分 

屬於陽光。你只要看見的是前面的路、前面的風景,就如同目睹有形 

的風和無形的雲,你就會如期地約會在青春中感懷一切。原來那些孤 

獨與寂寞,全是在作一種生動的鋪墊,全是在醞釀一種心動如水的感 

懷。 

  與青春相知相守,今夕何夕。 

回眸生命僅僅一程,門內門外的青春同樣鮮花錦簇。那麼何種的 

精神漫遊都以年青為本。過盡千帆,青春這個題眼只是感情多於描繪, 

就像音樂的標題只能說明情緒。莫非青春面孔也是很燦爛的赤子的笑 

從沒有陰影的心靈里洋溢出來,暢言飲茶之味不在茶。 

也許今日的青春已有過太多的傷逝,而那片刻的唉嘆與激動也就 

顯得太真實。在校園的花叢小徑散步的早晨或黃昏,廣播中每有會心 

的音樂擊中我的心靈,就覺得在鮮花和水之間有音樂像天堂鳥一樣飛 

來飛去。此時我的淚水便潤澤心靈。我無論如何也不相信這會是一個 

“滄海乾涸、巫山履平”的年代,更不輕言青春的粉壁黛瓦、校園的 

綠水盈盈只是粉飾的點綴。我只是有一種衝動:欲把人間美麗的青春 

作瞬間的歌吟。 

  每個人的心靈都需要不斷地沖洗,每個人的青春都要以陽光方式 

虔誠而立。有人走出都市挺進原野,有人離開小家浪跡天涯,有人振 

臂一呼獨自上路,青春在此是種浪漫也是一種歷險,青春在此令我魂 

牽夢縈長歌當哭。 

  雲在青天外,水在溪流中。五萬里的尋覓,才知曉青春是場約會。 

生命中總有些東西,揮也揮不去;如期而來的,我們如期笑納。青春 

本然,生命本然。而假如經年之後,當校園生活在蒼茫暮色里離我們 

遠去,青春是不是也化作一抹雲朵溶入遠天的風雲,陪你走天涯了呢?

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