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父母和孩子的交流溝通_1000字

分類:高三作文  字數:1000字  編輯:小景

  成長過程中是什麼導致了孩子不願再跟家長溝通?

  孩子覺得讀書無用,家長證明不了上學的重要性,只是叮囑他們要好好學習;

  孩子覺得真愛無敵,家長說不出門當戶對的長遠好處,只能強制性剝奪孩子的情感;

  孩子覺得善良易被欺負,家長解釋不了社交規則的基本原理,只會念叨還是老實一點好;

  孩子覺得街頭混混拉風,家長講不清楚人生價值的根本立足點,只會加重打罵和體罰...

  孩子每一次不同的看法,家長都無法指出其中的不足,也沒能力從更高更廣的層面、給一個更高明的答案。

  對於多數父母來講,他們在很多方面確實比自己的孩子擁有更廣闊的視野、更深刻的理解,看法也更正確、更實際,但這些看法往往基於之前人生中籠統的“經驗”...他們並未將之整理成邏輯清晰、步驟完備、深入淺出、人盡可懂的“論據、論證、論點”標準三段式。

  (看看知乎就知道,很多和上述類似的問題有上千答案,可能方向都對,但真正講的明白的寥寥幾個。更別提還有很多時候根本無力表達,只能靠點贊來表示自己的意見,比如我)含混不清、空洞模糊的三觀,指點自己尚且勉強,又談何讓別人信服?可能是27歲看到不上學的張三工作艱辛,於是堅定了好好學習的觀點;

  可能是36歲看到嫁給愛情的李四生活困苦,於是形成了門當戶對的概念;

  可能是42歲看到當年的混混被抓進監獄,於是更加堅信還是正當工作更可靠;

  可能是58歲感到身體病痛,於是知道了保養的重要性,整天嘮叨孩子要穿秋褲;

  ... ...

  零碎的經歷、片段的邏輯、混沌的思維…

  如果主觀上沒有格外留意,沒將這些經驗加以收集整理,思想中的絕大部分內容,都會是這種瑣碎、散亂的“大道理”。

  “你知道這樣是對的,卻說不出這樣為何就是對的。”

  稀里糊塗的正確,無法用邏輯說服對方,為了落實自己的意志,只好採用種種無賴、強制手段,粗暴的剝奪孩子掌控自己人生的權力。

  你可以藉助暴力、經濟...的制裁,贏得最終的勝利;但在孩子心中,你早已不再是那個溫柔可靠、通情達理的長輩,你只是一個無恥的侵略者、一個不明所以的老頑固。你給不了他們想要的指點,只會胡攪蠻纏,為了保護自己,他們只能選擇封閉內心,主動疏遠。

  對一個人的情感,和對一條道理的看法,發生過程幾乎是一樣的:你可能在某一時刻、某一地方經歷了某件事情,最後形成了一條結論;後來你漸漸忘記當初的時間、地點、情景,只剩下了對這條結論的堅持;

  對於孩子來講,無論你曾如何的蠻不講理、打罵呵斥、粗暴侵略…他可能會忘了你每一次的劣跡,最後也會留下對你這個人的厭惡。

  而一旦形成了這種感覺,原因也就都不重要了。

  作者:悟空來源:知乎(已獲授權)

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