樹打“吊瓶”_150字

分類：二年級作文　　字數：150字　　編輯：小景

　　化物所道邊的綠化樹是銀杏樹，往年的這個時候它們都鬱鬱蔥蔥很是茂盛，今年不知什麼原因大樹們的葉子全都卷卷着，看起來無精打採的樣子，像個病人。

　　前幾天我突然發現樹上打上“吊瓶”了，我走道跟前看了說明，上面寫着“國光施它活營養液”。其原理和趟生病大吊瓶一樣，就是吧人換成樹，使樹盡量獲得所需是我營養和能量，早日恢復生機。

　　經過幾天的治療，大樹恢復了以往的生機又鬱鬱蔥蔥的了。

樹打“吊瓶” 作文推薦：

您正在瀏覽： 樹打“吊瓶”150字作文

化物所道邊的綠化樹是銀杏樹，往年的這個時候它們都鬱鬱蔥蔥很是茂盛，今年不知什麼原因大樹們的葉子全都卷卷着，看起來無精打採的樣子，像個病人。前幾天我突然發現樹上打上“吊瓶”了，我走道跟前看了說明，上

我是一棵千年古樹，我有許許多多的好朋友，小兔、小馬、小雞、小狗、小牛、小鴨、小羊等，但是，幸福的日子以迅雷不及掩耳的速度與我“握手”，但是，幸福的日子又以比兔子跑的還快的速度與我“分手”——“噩運”來

總評：面對第一次吊瓶，不少孩子都會有緊張的情緒，那層層逼近的發展，那瞬息萬變的心態，都讓人印象深刻。在這篇習作中，怡冰用稚嫩但輕鬆的文字風格，為我們展示那時那刻的感受，情景。神態，動作，特別是心理，隨

土家人建造的吊腳樓，多建築在風景秀麗之處。土家族建造的吊腳樓，體現了土家族人民的智慧。倘若你到過那裡，你會發現，土家人聚居的地方，環境非常優美：竹林掩映，綠蔭茹蓋；溪水環流，清澈如鏡；雲霧繚繞，空氣清

童年的樂趣十分的多。記得我六年的那一年，還不知道什麼是調單位。有一天，媽媽、爸爸和外公、外婆在聊天。“聽說某某（我也記得叫什麼名字了）人被調到了十三車間了。”我在旁邊暗暗地想：

——題記小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中后，才真正的了解到初中生活並不像想象的那

白雲飄飄網歡迎你投稿如果說世界是安全的，那麼他們就是世界的守護神；如果說世界是美好的，那麼他們就是為我們帶來美好的；如果說世界是黑暗的，那麼他們就是黑暗中的那一抹燦爛；如果你問到我他們是誰，我會自豪地

成長可說是一個人長大成人的重要環節吧！這條路上我嘗盡了酸，甜，苦，辣，咸。酸畢業班會上，同學們相擁而泣，只因快要離開生活學習6年的校園，而我也是眼淚汪汪的匯成河。好友強忍住奪眶而出的淚水說：“哭啥呢！

軍訓的報到處人山人海，像趕火車似的，各各家長都陪在孩子身旁，千叮嚀，萬囑咐，就像孩子們要去做“上刀山，下火海”的偉大創舉似的。再看看學生，大包小包，肩上背的，腰上挎的，手裡提的……真是應有盡有。這時，

清晨，一個小精靈來到我的床邊，哭泣着對我說：“前幾天，我不小心將調味瓶弄丟了，下午我家要開派對，你可不可以幫我一起找呢？”我聽后，爽快地答應了她。在尋找的路上，我們有說

網友評論

樹打“吊瓶” 暫無評論