上午“喜”，下午“悲”_500字

　　媽媽說：“悲”和“喜”是孿生兄弟，我一直都不信，今天我算是真真切切地體會了“樂極生悲”這個詞語的含義了。

　　上午：喜

　　說出來不怕你笑話，我這學期數學單元考試一共只考了兩個100分，一次是第一單元，全班就我一人得了100分，讓我為此得意了好久，一次是今天上午發的最後一張期末複習卷，全班就兩人得了100分，剛開始我還是抿着嘴兒眯着眼兒笑。沒想到宋老師笑着說：“我們班長還是有始有終，經過漫長而堅辛的複習，終於圓滿了。”老師的話把全班同學都逗得哈哈大笑。我實在憋不住了，“撲哧”一聲，笑了出來。一下課，我就迫不及待地拿着試卷跑到媽媽的辦公室門口搖晃，媽媽看了是眉開眼笑，一個勁兒誇我。

　　下午：悲

　　下午，宋老師發數學報紙讓我們做，我是全班第一個做完的，我想：反正報紙從來都是集體訂正，就不用檢查了。我又想：今天回家爸爸會怎麼獎勵我呢？麥當勞？肯德基？哈哈，哈哈，我真想笑出來，但最終還是給忍住了。下課了，宋老師卻破天荒地把報紙收走了，我傻眼了。放學的時候，報紙發下來了，我連續做錯了三道應用題，得了91分，還被宋老師痛批了一頓，我成了霜打的茄子。一回到家，媽媽嚴肅地教育我做任何事情都不要存在僥倖的心態，還讓我把今天的事情記錄在博客里，說要引以為戒。

　　唉，也許每個孩子都是在這“悲”“喜”交替中慢慢長大吧！

　　重慶市萬州區紅光小學三年級:張笑寒