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記一次有趣的猜謎活動_600字

分類:三年級作文  字數:600字  編輯:得得9

  今天的下午第三節班會,我班舉行了一次猜字謎活動。

  老師首先宣布猜謎的要求,每個謎面各猜一個字,猜出來的同學請舉手回答,猜對的,請掌聲鼓勵。接着猜謎活動便開始了。

  老師出示第一個謎面:二山相連,猜出便錯。我們看了覺得太容易了,同學們幾乎是異口同聲地說:“出”字。老師搖了搖頭,說:“後半句是怎麼說的呢?”咳!猜出便錯,我們怎麼這麼糊塗。同學們又低下頭冥思苦想,突然,小英同學站起來說:“是‘仙’字”。老師問:“為什麼呢?”小英說:“仙字的單人旁是二筆,表示二山相連。”同學們聽了哈哈大笑。老師說:“這是山邊有人。”我想着想着,頓時恍然大悟,馬上站起來回答:“老師,是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點了點頭。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。同學們猜謎的興趣更濃了。

  第二個謎面是:一木口中栽,不是困杏呆。這有點難,同學們頓時沉默了,教室里鴉雀無聲。過了一會兒,有人說是困難的“困”,也有人說是杏樹的“杏”,呆住的“呆”……我覺得猜得有道理,但後半句說不是困杏呆,一定是錯的。老師聽了果然搖了搖頭。過了一會兒,班長澤華同學站起來大聲說:“我猜出來了,是花束的‘束’字”。老師問他為什麼?他說:“‘口’字放在‘木’字的中間,不是‘束’字嗎?”老師聽了臉上露出了笑容,帶頭鼓起掌來。教室里掌聲不斷,這聲音飛出了教室,飛出了學校……

  下課鈴響了,可是我們還沉浸在猜謎活動中。我覺得這次猜謎真有趣。

  福建省安溪縣蓬萊溫泉小學三年級:唐奕輝 指導老師:唐金建

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